یادگیری ترکیبی دارای مزایای بسیاری در برنامه های آموزشی و کارآموزی می باشد، برسین (2004) بیان می کند که یادگیری ترکیبی یک ابزار کسب وکار قدرتمندی است که تاثیر چشمگیری بر روی سازمان ها دارد. یک بررسی انجام شده در موسسات آموزش عالی انگلیس نشان داد که 94 درصد از اساتید دانشگاه معتقدند که یک ترکیب از تدریس آنلاین و تدریس مبتنی بر کلاس درس موثر تر از تدریس صرف کلاسی است. و همچنین 85 درصد از آن ها تکنولوژیهای یادگیری را به عنوان ابزاری برای بهبود دست یابی به آموزش می دانند(مارکویس ، 2004).

کلمات کلیدی