عنوان : ( الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران )
نویسندگان: داود قرونه ء , سیدمحمد میرکمالی , عباس بازرگان , سید کمال خرازی ,
دانلود فایل برای اعضای دانشگاهبر اساس تصمیم نویسنده مقاله دسترسی به متن کامل برای اعضای غیر دانشگاه ممکن نیست
چکیده
این پژوهش با هدف تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران و با رویکرد آمیخته اکتشافی انجام شد. بخش کیفی پژوهش به روش مصاحبه نیمه‌ساختاریافته و بخش کمّی آن به شیوه توصیفی- تحلیلی اجرا شد. نتایج بخش کیفی پژوهش نشان داد که بالندگی اعضای هیئت علمی پنج مؤلفه اصلی شامل آموزشی، پژوهشی، خدمات تخصصی، فردی و سازمانی و 30 شاخص دارد. نتایج بخش کمّی نشان داد که از دیدگاه اعضای هیئت علمی وضعیت کلی بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاه تهران بالاتر از میانگین و نسبتاً مطلوب است، ولی وضعیت دو مؤلفه آن؛ یعنی بالندگی خدمات تخصصی و بالندگی سازمانی پایین‌تر از میانگین است.
کلمات کلیدی
, آموزش عالی, اعضای هیئت علمی, بالندگی حرفه‌ای, دانشگاه تهران
@article{paperid:1060720,
author = {قرونه ء, داود and سیدمحمد میرکمالی and عباس بازرگان and سید کمال خرازی},
title = {الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران},
journal = {پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی},
year = {2016},
volume = {22},
number = {3},
month = {December},
issn = {۱۰۲۱-۵۱۰۷},
pages = {1--17},
numpages = {16},
keywords = {آموزش عالی، اعضای هیئت علمی، بالندگی حرفه‌ای، دانشگاه تهران},
}
%0 Journal Article
%T الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران
%A قرونه ء, داود
%A سیدمحمد میرکمالی
%A عباس بازرگان
%A سید کمال خرازی
%J پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی
%@ ۱۰۲۱-۵۱۰۷
%D 2016
