@article{paperid:1039442,
author = {قهاری, شیما and پیش قدم, رضا and قبانچی, ضرغام and غضنفری, محمد},
title = {بررسی ارتباط میان برنامه های درسی زبانی و افزایش قابلیت های هیجانی-اجتماعی زبان آموزان در چارچوب نظریه آموزش زبان کاربردی},
journal = {مطالعات زبان و ترجمه},
year = {2012},
volume = {45},
number = {2},
month = {September},
issn = {2383-2878},
pages = {93--116},
			numpages = {23},
keywords = {نظریه آموزش زبان کاربردی، هوش هیجانی –اجتماعی (یا توانایی های احساسی-اجتماعی)، نظریه آموزش مهارت های زندگی، برنامه درسی زبانی، برنامه درسی زندگی-محور.},
}