@article{paperid:1039847,
author = {آهنچیان, محمدرضا and رضا محمدی چابکی},
title = {آموزه‌های نظریه آشوب در نظام آموزش و برنامه درسی علوم تجربی در ایران},
journal = {مطالعات برنامه درسی آموزش عالی},
year = {2013},
volume = {8},
number = {29},
month = {August},
issn = {2538-2241},
pages = {11--34},
			numpages = {23},
keywords = {پارادایم پیچیدگی، نظریه آشوب، آموزش علوم، نظام آموزش و پرورش ایران},
}