@article{paperid:1089392,
author = {حمیده محمودی and مهرام, بهروز and فاطمه حاجی اربابی},
title = {اثربخشی تدریس تلقین زدایی مبتنی بر دو نیمکره مغز بر نگرش و اضطراب ریاضی دانش آموزان متوسطه اول (مطالعه‌ای از نوع تک آزمودنی)},
journal = {پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره},
year = {2022},
volume = {11},
number = {2},
month = {July},
issn = {2251-6352},
pages = {6--24},
			numpages = {18},
keywords = {تلقین زدایی، تدریس مبتنی بر دو نیمکره مغز،  نگرش به ریاضی، اضطراب ریاضی},
}