%0 Journal Article
%T مقایسه رابطه توانش های نظریه ذهن و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان عادی و مبتلا به ADHD: نقش واسطه  ای توانایی نگهداری ذهنی
%A فاطمه اصلانی
%A  سیاوش طالع پسند
%A  مشهدی, علی
%J روان شناسی و علوم تربیتی- دانشگاه تهران
%@ 1025-2835
%D 2012