%0 Journal Article
%T اثربخشی قصه درمانی مبتنی برکنش های اجرایی بر بهبود بازداری و برنامه ریزی/سازماندهی دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
%A مرادیان, زهرا
%A  مشهدی, علی
%A  آقامحمدیان شعرباف, حمیدرضا
%A  اصغری نکاح, سید محسن
%J روان شناسی مدرسه
%@ 2252-0821
%D 2014