%0 Journal Article
%T تبیین جهت گیری برنامه درسی معلّمان و کارشناسان دوره پیش و متوسطه حرفه ای آموزش و پرورش استثنائی براساس نوع نگرش به دانش آموزان کم توان ذهنی
%A دیمه کارحقیقی, فرزانه
%A  امین خندقی, مقصود
%A  اصغری نکاح, سید محسن
%J روانشناسی افراد استثنایی
%@ 2252-0031
%D 2018