%0 Journal Article
%T ترکیب آموزش والدینی و آموزش حافظه کاری بر کنش اجرایی بازداری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
%A زهرا حسین زاده ملکی
%A  مشهدی, علی
%A  غنائی چمن آباد, علی
%A  عاطفه سلطانی فر
%A  فاطمه محرری
%A  زهره حسینی
%A  هدی حسین زاده ملکی
%J پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره
%@ 2251-6352
%D 2014