عنوان : ( ارتقاء جذب دانشجویان خارجی در ایران با تأملی بر سیاست‌ها و تجارب کانادا )
نویسندگان: سمانه امینی مشهدی , حسین محمدزاده ,
Full Textچکیده
هدف از ارایه این مقاله بررسی سیاست‌های کشور کانادا، به‌عنوان یکی از کشورهای مطرح در جذب دانشجویان خارجی، برای ارتقاء جذب دانشجویان خارجی، به‌خصوص در سطوح تحصیلات تکمیلی، در ایران است. جذب دانشجویان با استعداد خارجی، یکی از مهم‌ترین سیاست‌های پیشرفت و توسعه در کشورهای پیشرفته‌ای هم‌چون کانادا است. آمار نشان می‌دهد که در سال 2012، 265000 دانشجوی خارجی در دانشگاه‌های کانادا مشغول به تحصیل بوده‌اند، که حدود 94% نسبت به سال 2001 افزایش داشته است. این درحالی است که بر اساس آمار وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری، در حال حاضر حدود 15000 دانشجوی غیرایرانی در ایران مشغول به تحصیل هستند. پرسش اساسی این است که آیا می‌توان درصد جذب دانشجویان خارجی را در ایران افزایش داد؟ در این مقاله با الهام از سیاست‌های جذب دانشجو در کشور کانادا و با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، پیشنهاداتی در راستای جذب دانشجویان خارجی در ایران ارایه می‌شود. . از جمله این پیشنهادها که برگرفته از تجربه‌ی موفق آموزش عالی در کاناداست عبارتند از: ارایه بورسیه‌های تحصیلی از سوی نهادهای دولتی و دانشگاه‌ها مانند؛ ارایه بورسیه‌های تحصیلی، اجازه کار به دانشجویان خارجی در پردیس دانشگاه در ذیل عناوینی مانند؛ کمک‌یار آموزشی استاد (TA)، همکار بخش‌های پژوهشی (RA)، و اجازه کار به دانشجویان خارجی به‌صورت نیمه‌وقت در خارج از دانشگاه‌ها.
کلمات کلیدی
, جذب دانشجویان خارجی, سیاست‌های دانشگاه‌های کانادا, دانشگاه‌های ایران
@inproceedings{paperid:1041412,
author = {امینی مشهدی, سمانه and محمدزاده, حسین},
title = {ارتقاء جذب دانشجویان خارجی در ایران با تأملی بر سیاست‌ها و تجارب کانادا},
booktitle = {ششمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش عالی ایران},
year = {2014},
location = {مشهد, ايران},
keywords = {جذب دانشجویان خارجی، سیاست‌های دانشگاه‌های کانادا، دانشگاه‌های ایران},
}
%0 Conference Proceedings
%T ارتقاء جذب دانشجویان خارجی در ایران با تأملی بر سیاست‌ها و تجارب کانادا
%A امینی مشهدی, سمانه
%A محمدزاده, حسین
%J ششمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش عالی ایران
%D 2014
