هدف: دانشگاه تنها محلی برای یادگیری محسوب نمی¬شوند، بلکه محلی برای فرهنگ سازی، هدایت پژوهش¬ها، نوآوری و ابتکارات نیز است. دانشگاه به واسطه تعامل با اقشار مختلف جامعه می¬تواند همچون الگویی برای فرهنگ سازی در بخش¬های مختلف عمل کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر توسعه فرهنگ دوچرخه سواری در دانشگاه فردوسی مشهد انجام شد. روش شناسی: تحقیق حاضر از نوع «توصیفی و تحلیلی» می¬باشد. همچنین از آن لحاظ که اطلاعات، از طریق پرسشنامه جمع¬آوری می¬شود، «پیمایشی» است و به دلیل آن که نتایج آن می¬تواند در برنامه¬ریزی برای توسعه فرهنگ دوچرخه سواری به کار رود « کاربردی » است. برای این منظور تعداد 312 پرسشنامه محقق ساخته در بین دانشجویان مرد توزیع شد. یافته¬ها: نتایج این تحقیق نشان داد، بیش از 86 درصد دانشجویان تمایل به استفاده از دوچرخه در پردیس دانشگاه را دارند. استفاده از دوچرخه با انگیزه «فعالیت بدنی و ورزش» اولویت اول دانشجویان بود. همچنین نتایج آزمون فریدمن نشان داد، که عامل «تجهیزات و امکانات»، «سیاست¬های تشویقی - حمایتی»، «برنامه های آموزشی- تبلیغاتی» به ترتیب بیشترین تاثیر را برای فرهنگ سازی استفاده از دوچرخه در بین دانشجویان را دارد. نتیجه¬گیری: بر مبنای اطلاعات بدست آمده، مسئولین دانشگاه باید اولویت خود را، فراهم آوردن شرایط حضور دوچرخه¬های شخصی دانشجویان در دانشگاه قرار دهد. همچنین برنامه جامعی با مد نظر قرار دادن اولویت¬های مشخص شده از سوی دانشجویان تهیه شود.

کلمات کلیدی