هدف این پژوهش تحلیل و تبین نگرش های شغلی نیروی انسانی شاغل در دانشکده­های تربیت­بدنی کشور می­باشد. این پژوهش از نوع پیمایشی و همبستگی است و به شکل میدانی اجرا شده­است. جامعه آماری این تحقیق، تمام دانشکده‌های تربیت بدنی کشور در سه حوزه مدیریت، کارکنان و اعضاء هیئت علمی می­باشند. به منظور نمونه‌گیری، افراد به صورت تصادفی طبقه­ای مشخص شدند.به منظور گردآوری اطلاعات از چهار پرسش نامه اطلاعات فردی، رضایت شغلی (JDI)، تعهدسازمانی (OCQ) و دلبستگی شغلی (JIQ)استفاده­گردید. این پرسش نامه­ها برای 231 نفر ارسال، و در مجموع 201 پرسش نامه برگشت داده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار و...) و استنباطی (از ضرایب همبستگی پیرسون و اسپیرمن ،تعیین نرمال بودن داده ها از آزمون کولوموگراف-اسمیرنوفوآنوا جهت تحلیل واریانس) و برای برآورد پایایی پرسش نامه­ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید. نتایج بدست آمده حاکی از متوسط بودن سطح نگرش­های شغلی در کل نمونه تحت بررسی است. نتایج بررسی نشان می­دهد که حوزه مدیریتی در رضایت شغلی و حوزه هیئت علمی در تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی ازمیانگین بالاتری برخودار بودند. نتایج تحقیق ارتباط مثبت و همبستگی در سطح معناداری (001/0 >p) بین متغیرهای اصلی تحقیق را نشان­داد. برنامه­ریزان نبایستی صرفاً به نتیجه و نوع رفتار و نحوه برخورد به شاغلان توجه نمایند، بلکه لازم است جهت بهبود رفتارهای سازمانی به شیوه­ای علمی به بررسی نگرش­های مهم و اثرگذار شغلی بپردازند.

کلمات کلیدی