عنوان : ( داستان‌سرایی با هوش مصنوعی مبتنی بر آموزش چینش مغزی: روشی مؤثر در رشد شخصیّت نوجوانان )
نویسندگان: شیما ابراهیمی , زهرا جهانی ,
Full Textچکیده
با توجّه به اهمّیّت دوران نوجوانی در شکل‌گیری شخصیّت و هویّت نوجوانان، شایسته است امکانات و آموزش‌های لازم به‌منظور هر چه بهتر محقق شدن این امر در اختیار آنان قرار گیرد و در این میان نمی‌توان از نقش آموزشی و تربیتی قصّه‌ها و داستان‌های متون ادبی چشم پوشید؛ زیرا نوجوانان از رهگذر خوانش این داستان‌ها افزون‌بر فرهنگ، با مسائل زندگی و چگونگی برخورد با آن‌ها آشنا می‌شوند. بدین‌منظور نگارندگان در جستار حاضر با هدف یادگیری و درک بهتر این متون با الهام از آموزش‌های مبتنی‌بر چینش‌های ذهنی و مغزی پیش‌قدم و ابراهیمی (1402) که به کارکردهای ذهن و مغز در یادگیری تأکید دارد، به معرفی الگوی داستان‌سرایی با هوش مصنوعی مبتنی‌بر این آموزش پرداخته‌اند. براساس این الگو ابتدا پیکره‌ای از داستان‌های زبان و ادبیّات فارسی تهیّه و در اختیار هوش مصنوعی قرار داده می‌شود و پس از انتخاب موضوع و داستان توسط مخاطب متن با درگیر کردن حواس حداکثری مخاطب به او ارائه می‌شود و سپس با هدف پرورش مهارت‌های نرم در نوجوانان در قالب فضای تعاملی میان هوش مصنوعی و فراگیر، فعّالیّت‌هایی طراحی می‌شود. در پایان ضمن پیوندزدن مضمون داستان با مسائل زندگی واقعی، از فراگیر خواسته می‌شود با استفاده از هوش مصنوعی به خلق داستان بپردازد. بنابراین به‌نظر می‌رسد این نوع داستان‌سرایی روشی مؤثر در درک و یادگیری بهتر داستان و به تبع آن رشد شخصیّت نوجوانان باشد.
کلمات کلیدی
, دوران نوجوانی, رشد شخصیّت, داستان‌سرایی, چینش مغزی, چینش ذهنی, هوش مصنوعی
@inproceedings{paperid:1097730,
author = {ابراهیمی, شیما and جهانی, زهرا},
title = {داستان‌سرایی با هوش مصنوعی مبتنی بر آموزش چینش مغزی: روشی مؤثر در رشد شخصیّت نوجوانان},
booktitle = {هفتمین همایش بین‌المللی زبان و ادبیات فارسی},
year = {2024},
location = {همدان, ايران},
keywords = {دوران نوجوانی، رشد شخصیّت، داستان‌سرایی، چینش مغزی، چینش ذهنی، هوش مصنوعی},
}
%0 Conference Proceedings
%T داستان‌سرایی با هوش مصنوعی مبتنی بر آموزش چینش مغزی: روشی مؤثر در رشد شخصیّت نوجوانان
%A ابراهیمی, شیما
%A جهانی, زهرا
%J هفتمین همایش بین‌المللی زبان و ادبیات فارسی
%D 2024
