عنوان : درآمدی بر: فلسفه ی تعلیم و تربیت تکلیف گرا (چالش میان تعلیم و تربیت دینی و تعلیم و تربیت سکولار)

محمود سعیدی رضوانی (نویسنده اصلی), مصطفی امه طلب(نویسنده اصلی) ,
نوع اثر: تالیف
شماره چاپ: اول
تاریخ انتشار: تیر ۱۳۹۸
چکیده:

تربیت فرآیند تبدیل فرد متربی از حالت آزاد به عبدی مکلف است. تربیت و سیاست باید همپوشی داشته باشند و از آنجا که نظام سیاسی ولایت فقیه به ولایت، تکلیف و عبودیت خداوند استوار است، تربیت فرآیند ایجاد پیوندی به نام ولایت بین متربیان هر مربی با یکدیگر و با مربی مشترکشان است. با لحاظ مفهوم پردازی های این کتاب در خصوص تربیت، علم و عقل، ناسازگاری کنونی بین نهاد تعلیم و تربیت و سایر نهادهای اجتماعی برطرف می شود و همسازی و همسوئی در جهت بندگی خداوند و رهائی از هوای خود و دیگران فراهم می شود. مطالب این کتاب می تواند به پیدایش پارادایم کارآمدی در تحول علوم انسانی و فراهم ساختن زیرساخت همگنی برای اصلاح نهادها و نظامهای اجتماعی در جوامع اسلامی کمک کند. محور و جوهر این پارادایم باید وحی و توحید باشد.

کلمات کلیدی:
تعلیم و تربیت دینی، تعلیم و تربیت سکولار، تعلیم و تربیت تکلیف گرا, تعلیم و تربیت دینی, تعلیم و تربیت سکولار, تعلیم و تربیت تکلیف گرا