مطالعات روان شناسی تربیتی, دوره (4), شماره (6), سال (2007-9) , صفحات (39-54)
عنوان : ( میزان انطباق کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی با اصول انتخاب و سازماندهی برنامه درسی )
نویسندگان: حسین جعفری ثانی , مریم رحمتی ,فایل:
Full Text

چکیده
از دیدگاه معلمان اصول انتخاب محتوا و اصل مداومت و اصل توالی در تدوین محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پنجم رعایت شده است ولی مولفه وحدت در سازماندهی کمتر رعایت شده است.