تخصصی زبان و ادبیات دانشکده ادبیات و علوم انسانی, دوره (41), شماره (127), سال (2008-12) , صفحات (247-264)

عنوان : ( بررسی عارضه نارسا خوانی در درس زبان فارسی دانش آموزان دوره ابتدایی )

نویسندگان: بهزاد قنسولی ,
فایل: Full Text

استناددهی: BibTeX | EndNote

چکیده

نارسا خوانی (dyslexia) که یکی از مهم ترین اختلالات یادگیری زبان مادری در کودکان به شمار می رود

کلمات کلیدی

, نارسا خوانی, درس زبان فارسی, دوره ابتدایی