چکیده : هوش هیجانی توانایی درک،توصیف،دریافت و کنترل هیجان هاست.و دلبستگی یکی دیگر از مفاهیمی است که نقشی اساسی در سلامت افراد بازی می کند.پژوهش حاضر باهدف مقایسع کیفیت دلبستگی و هوش هیجانی در دو گروه از دانشجویان بالینی و عادی باروش علی - مقایسه ای روی نمونه ای شامل 23 نفر بالینی (براساس تشخیص روانپزشک و نمره SCL25 )و 19 نفر دانشجوی عادی همتا شده با گروه بالینی انجام شد.نتایج تحلیل واریانس یکطرفهANOVA حاکی از تفاوت معنادار در دو گروه بالینی و عادی در مقیاس کلی SCL25و خرده مقیاس های جسمانی کردن،افسردگی ،وسواس -اجبار و حساسیت بین فردی بود.

کلمات کلیدی