آموزش و پرورش از جمله مهم‌ترین نهاد‌های هر کشوریست؛ لذا توجه به اقتصاد آموزش و پرورش از جمله نیاز‌های بنیادین دولت‌هاست. کشور ایران با پدیده جوانی جمعیت رو‌به‌رو است لذا توجه به امر اقتصاد آموزش و پرورش از اولویت‌های مهم کشور به حساب می‌آید. این پژوهش با هدف مورد مطالعه دادن توسعه اقتصادی آموزش و پرورش، با روش اسنادی و کتاب‌خانه‌ای به جمع‌آوری اطلاعات و داده‌‌های مورد نیاز خود کرده و سپس با استفاده از مبانی نظری درباره توسعه و اقتصاد آموزش و پرورش به تحلیل آن‌ها می‌پردازد. همچنین در این پژوهش اسناد فرادستی توسعه ایران، از جمله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. در نهایت پس از بررسی های به عمل آمده به موانع توسعه اقتصادی آموزش و پرورش اشاره می‌گردد، از جمله: مشکل دیدگاه دولت‌ها که هزینه برای آموزش و پرورش را نه نوعی سرمایه گذاری اقتصادی بلکه هزینه مصرفی می‌دانند و در نتیجه بودجه آموزش و پرورش کم می‌شود و مشکلات ساختاری و اجرایی در آموزش و پرورش.

کلمات کلیدی