عنوان : ( ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В ПЕРСИДСКОЙ АУДИТОРИИ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ )
نویسندگان: زینب موذن زاده ,
دانلود فایل برای اعضای دانشگاهبر اساس تصمیم نویسنده مقاله دسترسی به متن کامل برای اعضای غیر دانشگاه ممکن نیست
چکیده
В процессе преподавания русского, как любого иностранного, языка, говорение представляет собой особую трудность для учащихся. В иранской аудитории, учитывая менталитет, характер и культуру иранского студента, обучение говорению и устной речи является трудным предметом. Студенты иногда неплохо владеют русской грамматикой и лексикой, но не могут пользоваться этим знанием в своей устной речи. Для них психологический барьер является труднее лингвистического. Нам представляется, что отсутствие языковой среды и беседы с носителями осложняют ситуацию. В составлении учебников и учебных пособий с целью развития речи для иранских студентов необходимо учитывать все обозначенные моменты.
کلمات کلیدی
, Ключевые слова: русский язык как иностранный, персидская аудитория, коммуникативная компетенция, обучение говорению, устная форма общения, языковая среда, лингвис
@article{paperid:1064816,
author = {موذن زاده, زینب},
title = {ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В ПЕРСИДСКОЙ АУДИТОРИИ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ},
journal = {Вестник Северо-кафказского федерального университета},
year = {2017},
volume = {4},
number = {61},
month = {September},
issn = {2307-907X},
pages = {149--153},
numpages = {4},
keywords = {Ключевые слова: русский язык как иностранный; персидская аудитория; коммуникативная компетенция; обучение говорению; устная форма общения; языковая среда; лингвистический и психологический барьер.},
}
%0 Journal Article
%T ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В ПЕРСИДСКОЙ АУДИТОРИИ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
%A موذن زاده, زینب
%J Вестник Северо-кафказского федерального университета
%@ 2307-907X
%D 2017
