اختلال سلوک از شایع ترین علل ارجاع کودکان به مراکز بهداشت روانی، پزشک اطفال و درمانگاه های بالینی است و کیفیت زندگی، تعاملات و کارکرد های مبتلایان را به شدت تحت تاثیر قرار می دهد و احتیاج به مداخله ی فوری دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر افزایش پذیرش اجتماعی و بهبود بازداری رفتاری در کودکان دارای نشانگان اختلال سلوک است. روش مطالعه در چهارچوب یک طرح تک آز مودنی در طول سه ماه روی 6 ساله ی دارای نشانگان اختلال سلوک صورت گرفت و نتایج در مراحل غربال ، پیش آزمون، پس آزمون - 6کودک 5 55/ و پیگیری بررسی گردید. یافته ها نشان میدهد درصد بهبودی در متغیر پذیرش اجتماعی کودکان گروه آزمایش 11 3 برآورد شده است که عدد بزرگی به حساب می / بوده است که از لحاظ بالینی معنادار میباشد. همچنین اندازه ی اثر 5 آید. در متغیر بازداری رفتاری اگرچه پیشرفت قابل توجه بوده و تغییر چشمگیری را نسبت به گروه کنترل نشان می دهد؛ از 55 درصد کمتر بوده و به لحاظ بالینی معنادار نمیباشد. اندازه ی اثر محاسبه شده نیز متوسط ارزیابی شده است. با نتیجه گیری از یافته های فوق در مجموع میتوان گفت بازی درمانی فلورتایم مبتنی بر مدل رشد یکپارچه ی انسان، می تواند در بهبود کودکان مبتلا اختلال سلوک به عنوان درمانی اثربخش مطرح باشد

کلمات کلیدی