کارآمدی و در عین حال جذاب بودن کتاب های کودکان، شاید پیش از آن که نزد خانواده حائز اهمیت باشد، نزد مولف ادبیات کودک بسیار چالش بر انگیز است. خلق اثری که بتواند کودک را جذب کند، به او آموزش دهد، از لحاظ روان شناختی روی او تاثیر بگذارد، کاری دشوار است. در همین راستا مولفان ادبیات کودک از زمینه های مختلفی بهره می بر ند همچون ک تاب های ادب یات کودک غیر ایرانی، داس تان های حماسی ایرانی، بازنویسی داستان های قدیمی و غیره... آن چه در این مقاله مد نظر است معرفی تاثیر روان کاوی چند افسانه ی ایرانی و مشابه فرانسوی آن ها است. هدف، معرفی تعداد محدودی افسانه هایی است که نسخه ی فرانسوی آن ها و یا مشابه آن ها بسیار شنیده شده است در حالی که نسخه ی فارسی مهجور مانده و به فراموشی سپرده شده است ؛ و رسیدن به پاسخ این سوال است که آیا افسانه های ایرانی نیز می توانند همانند مشابه خود تاثیر روان کاوی به سزایی بر کودکان بگذارند شاید بتوان از این طریق دید دیگری نسبت به این افسانه ها به مولفین ادبیات کودک بدهیم تا بتوانند بیش از پیش به اهدافشان در این زمینه نزدیک شوند.

کلمات کلیدی