عنوان : ( پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های هیجانی و نظر یه ذهن در نوجوانان دختر )
نویسندگان: زهرا ده نبئی , فاطمه صفائی , الاله عطاران خراسانی , شهربانو عالی ,
Full Textچکیده
چکیده مقاله به فارسی : اختلالات اضطرابی از جمله شایعترین اختلالاتی هستند که در کودکان و نوجوانان دارای شیوع 9/1 تا 4/7 درصد در سراسر جهان می باشد. اختلال اضطراب اجتماعی دارای ترس شدید و پایدار از یک یا چند موقعیت اجتماعی یا عملکردی و اجتناب زیاد از این موقعیت هاست. تحقیقات نشان داده اند که هیجان ها و توانمندی های شناختی نقش مهمی در این اختلال دارند. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه دارای طرح توصیفی بود. جامعه آماری آن شامل کلیه دانش آموزان دختر شهر مشهد بود. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. نمونه این مطالعه شامل 254 دانش آموز دختر بین12 تا 18 سال بود. برای این پژوهش از آزمون چشم ها ، آزمون طرحواره هیجانی لیهی و آزمون اضطراب اجتماعی لاجرسا استفاده گردید. تحلیل نتایج با استفاده از نرم افزار spss و آزمون رگرسیون چندگانه صورت گرفت. یافته ها: نتایج حاصل از آزمون رگرسیون چندگانه نشان داد که تئوری ذهن و طرحواره های هیجانی می توانند تا 66 درصد از واریانس اضطراب اجتماعی را پیش بینی کند. نتیجه گیری: با توجه به اهمیت تئوری ذهن و طرحواره های هیجانی در اختلال اضطراب اجتماعی، میتوان از این مولفه ها برای پیشگیری و درمان این اختلال کمک گرفت.
کلمات کلیدی
, اضطراب اجتماعی, تئوری ذهن, طرحواره هیجانی لیهی, آزمون چشم ها
@article{paperid:1096652,
author = {ده نبئی, زهرا and صفائی, فاطمه and عطاران خراسانی, الاله and عالی, شهربانو},
title = {پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های هیجانی و نظر یه ذهن در نوجوانان دختر},
journal = {روانشناسی و علوم رفتاری ایران},
year = {2021},
volume = {2},
number = {26},
month = {September},
issn = {2588-2864},
pages = {52--60},
numpages = {8},
keywords = {اضطراب اجتماعی، تئوری ذهن، طرحواره هیجانی لیهی، آزمون چشم ها},
}
%0 Journal Article
%T پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های هیجانی و نظر یه ذهن در نوجوانان دختر
%A ده نبئی, زهرا
%A صفائی, فاطمه
%A عطاران خراسانی, الاله
%A عالی, شهربانو
%J روانشناسی و علوم رفتاری ایران
%@ 2588-2864
%D 2021
