تجارب نوجوانان دختر بی سرپرست منبع مناسبی برای شناخت و برنامه ریزی های اجتماعی- روان شناختی برای این قشر آسیب دیده از جامعه است. هدف پژوهش حاضر بررسی تجارب زیسته نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست مقیم خانه ای شبانه روزی، در آگاهی از بلوغ و بهداشت بلوغ جنسی بود. روش پژوهش پدیدار شناسی توصیفی بود. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و حجم نمونه 12 نفر بود. ابزار پژوهش شامل مصاحبه نیمه ساختار یافته بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کلایزی استفاده شد. نتایج تحلیل مصاحبه برای آگاهی از بلوغ جنسی شامل 6 درون مایه اصلی (مبهم بودن، تحولات رشدی، درک بازخورد منفی دیگران، تجربه هیجانات منفی، باورهای غیرمنطقی، تغییرات هویتی) و 14 درون مایه فرعی بود همچنین برای بهداشت بلوغ جنسی شامل 2 درون مایه اصلی (رعایت اصول بهداشتی، جستجوی منابع کمک کننده) و 6 درون مایه فرعی بود. نتایج بدست آمده نشان می دهد که با توجه به محرومیت از همراهی خانواده در چالش های دوره بلوغ، در موارد آگاهی و بهداشت در دوره بلوغ، نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست با مخاطرات و کاستی هایی مواجه هستند که نیازمند برنامه ها روان شناختی و حمایتی با محوریت توانمندسازی تیم های مراقبتی شبه خانواده ها می باشند.

کلمات کلیدی