هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد و مؤلفههای بینالمللیسازی دانشگاهها میباشد. روش پژوهش: روش پژوهش حاضر روش مرور سیستماتیک (فرا ترکیب) میباشد. طبق این تکنیک، مرور دقیق و عمیقی از ادبیات تحقیق در مورد موضوع بینالمللیسازی دانشگاهها انجام شده است و در نهایت یافتههای پژوهشهای مرتبط با هم ادغام و موردبررسی قرار گرفتهاند. یافتهها: یافتههای تحقیق مبتنی بر مقالات نهایی بررسی شده، منجر به استخراج ٣٨ کد باز برای مجموع عوامل بینالمللیسازی دانشگاه و ١٢ کدمحوری شامل: منابع انسانی (کارکنان/ اعضای هیأت علمی)، دانشجویان، آموزش و برنامه درسی، پژوهش، ارتباطات و همکاریهای بینالمللی، ساختار سازمانی، رهبری و مدیریت، فرهنگسازی، زیرساختها، بودجه و امور مالی، راهبرد بینالمللی و عوامل محیطی اثرگذار (عوامل اثرگذار خارجی) شده است. نتیجهگیری: دانشگاهها برای جامه عمل پوشاندن به اهداف گسترده خود و پیشرفت در محیط رقابتی امروزی نیازمند تلاش برای ایجاد وجهه بینالمللی و کسب اعتبار جهانی میباشند. در این مسیر عواملی وجود دارند که نگاه ویژه به آنها در پدیده بینالمللیسازی دانشگاه دارای اهمیتی مضاعف است، این عوامل در پژوهش حاضر با عنوان کدهای محوری شناسایی و مورد بررسی قرار گرفتند و مصادیق آنها جهت تبیین بهتر موضوع بیان شدند.

کلمات کلیدی