بدون شک پیشرفت کشور در علوم تجربی یکی از ابزارهای اقتدار، تولید ثروت و حفظ سلامت جامعه است و در نگاه کلان تمدنی، یکی از مولفه‌های قدرت محسوب می‌شود. قطعا دستیابی به جایگاه شایسته کشور در بسیاری از رشته‌های علوم تجربی، نیازمند صرف منابع بزرگ مالی می‌باشد. ما معتقدیم الهام از کلام وحی و اولیای الهی می‌تواند طی این مسیر پیشرفت را برای کشور ما تسریع نماید. بنابراین با توجه به نیاز راهبردی کشور، یکی از این آیات مبارک، آیه 18 سوره نمل، که درباره مورچه‌ها است، انتخاب شد. از متن این آیه می‌توان مستقیما در شش حوزه‌ شامل تعامل گفتاری، اسکلت بیرونی، ساختار اجتماعی، قابلیت مسیریابی، شکل کلونی و توانایی تشخیص هویت موجودات، انسان‌ها و ارتباط بین آن‌ها، نکات هدایت‌گری دریافت نمود. مطالعه اولیه‌ای انجام شده است تا روشن گردد بشر تا به امروز به چه جنبه‌هایی از این شش حوزه پی برده است و علم بشر امروز با معنای مستقیم و آنچه مفسرین از مفهوم آیه برداشت می‌کنند، چقدر منطبق است. بررسی ما نشان می‌دهد که سوالاتی در این حوزه‌ها مطرح است که علم در مورد آن به نتیجه نرسیده است و بدین منظور، پیشنهاده‌های علمی متعددی را می‌توان در کوتاه مدت و بلند مدت تعریف نمود.

کلمات کلیدی