عنوان : ( شبکه مفهومی تربیت سیاسی در اندیشه امام خمینی(ره) )
نویسندگان: مجتبی همتی فر , رضا دوستدار ,
Full Textچکیده
هدف اصلی این پژوهش، شناسایی شبکه مفهومی تربیت سیاسی در اندیشه امام خمینی(ره) است. این پژوهش با رویکرد کیفی و با روش‌های متن‌پژوهی و ملاحظات اندیشه‌شناسی و تحلیل داده‌ها به روش تحلیل مضمون انجام شده است. بر اساس یافته‌های پژوهش، در چارچوب اسلامی و در اندیشه امام خمینی (ره)، از درهم‌تنیدگی «سیاست، تربیت، اخلاق و اعتقادات»، باید تربیت سیاسی را در پیوند با تربیت اخلاقی و تربیت عقیدتی نگریست. چه‌بسا بتوان از سه ضلعی تربیتی سخن گفت که تربیت عقیدتی در قاعده و تربیت اخلاقی و تربیت اجتماعی ـ سیاسی دو ضلع دیگر آن را تشکیل می‌دهند. اعتقادات زیربنای ممیز تربیت اسلامی در همه ساحت‌های تربیتی از جمله تربیت سیاسی به حساب می‌آید و اصول اعتقادی با محوریت «توحیدگرایی» بر آن حاکم هستند. تربیت اخلاقی نیز ذیل پیوستگی و ارتباط فرد و جامعه، مقدمه و جهت‌دهنده‌ی تربیت سیاسی هستند. در این پژوهش، مفاهیمی از جمله: هدایت، تعلیم، سرایت، تزکیه، قدرت، سیاست، قیام و مبارزه و ولایت را می‌توان به عنوان مفاهیم کلیدی در فهم اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) به حساب آورد.
کلمات کلیدی
, تربیت سیاسی, امام خمینی (ره), تربیت اخلاقی, شبکه مفهومی
@article{paperid:1103928,
author = {همتی فر, مجتبی and رضا دوستدار},
title = {شبکه مفهومی تربیت سیاسی در اندیشه امام خمینی(ره)},
journal = { فصلنامه جامعه شناسی سیاسی انقلاب اسلامی},
year = {2025},
volume = {5},
number = {4},
month = {March},
issn = {2783-5200},
pages = {215--247},
numpages = {32},
keywords = {تربیت سیاسی، امام خمینی (ره)، تربیت اخلاقی، شبکه مفهومی},
}
%0 Journal Article
%T شبکه مفهومی تربیت سیاسی در اندیشه امام خمینی(ره)
%A همتی فر, مجتبی
%A رضا دوستدار
%J فصلنامه جامعه شناسی سیاسی انقلاب اسلامی
%@ 2783-5200
%D 2025
