عنوان : ( رویکردی شناختی به مفهوم «دانستن» در گویش مشهدی در مقایسه با چند زبان )
نویسندگان: محمدرضا پهلوان نژاد , پویا شهریاری راد ,بر اساس تصمیم نویسنده مقاله دسترسی به متن کامل برای اعضای غیر دانشگاه ممکن نیست
چکیده
در این جُستار در پی آنیم که مفهومسازی «دانستن» را در گویش مشهدی بررسی کنیم. برای نیل به این مقصود، ابتدا درآمدی پیرامون مفهوم دانستن ارائهخواهیمداد. این درآمد شامل مفهوم فلسفی (شامل تجربهگرایی، خردگرایی، عملگرایی، و پستمدرنیسم ) و شناختی دانستن است. ابتدا توضیح خواهیم داد که در علوم شناختی، \\\\\\\\\\\\\\\"دانستن\\\\\\\\\\\\\\\" اغلب به عنوان یک فرآیند ذهنی شامل ذخیره، بازیابی و دستکاری اطلاعات مفهوم سازی می شود. سپس به نقش استعارههای مفهومی در درک این مفهوم در زبانهای گوناگون خواهیم پرداخت. در مرحلۀ بعد در پی پاسخ به این پرسش خواهیم بود که ساز و کار درک این فعل نزد گویشوران مشهدی چگونه است. یافتهها حاکی از آن است که در گویش مشهدی، این مفهوم به دو صورت «دانستن»و «یادداشتن» برای زبانها، مهارتها، نشانیها، و دانش عملی ظاهر میشود و درک فعل «یادداشتن» ناشی از فرایند شیءانگاری است. نتایج بهدستآمده میتواند برای پژوهشگران زبانشناسی شناختی و گویش شناسان مفید فایده باشد.
کلمات کلیدی
, دانستن, مفهومسازی, استعارۀ مفهومی, گویش مشهدی@article{paperid:1104577,
author = {پهلوان نژاد, محمدرضا and شهریاری راد, پویا},
title = {رویکردی شناختی به مفهوم «دانستن» در گویش مشهدی در مقایسه با چند زبان},
journal = {زبانشناسی و گویش های خراسان},
year = {2025},
volume = {1},
number = {1},
month = {November},
issn = {2008-7233},
pages = {1--1},
numpages = {0},
keywords = {دانستن، مفهومسازی، استعارۀ مفهومی، گویش مشهدی},
}
%0 Journal Article
%T رویکردی شناختی به مفهوم «دانستن» در گویش مشهدی در مقایسه با چند زبان
%A پهلوان نژاد, محمدرضا
%A شهریاری راد, پویا
%J زبانشناسی و گویش های خراسان
%@ 2008-7233
%D 2025
دانلود فایل برای اعضای دانشگاه