عنوان : ( 2 آسیب شناسی زبان دوم در پیشدبستانی ها )
نویسندگان: سکینه سلطانی کوهبنانی ,بر اساس تصمیم نویسنده مقاله دسترسی به متن کامل برای اعضای غیر دانشگاه ممکن نیست
چکیده
به دنبالبیشتر مورد استفاده و بحث قرار گرفتنآموزش زبان دومدر جهان امروز،اینمقاله قصد دارد باا واکااوم ملالتااب قب ایباه بررسی چالش هام این مهم بپردازد. چون اگر چه یادگیرم زبان دوممزایایی دارداما اگر خی ی زود آموخته شود و زبان مادرم به طاور نیاز متمول استفاده نشود ممکن است باعث از دست رفتن زبان مادرم شود. همچنین باار تحصای ی افاافی و هزیناه هاام تحصای میتواند مانع فرایند یادگیرم زبان دوم شود. به طور ک ی این مقاله با بررسی تاثیراب یادگیرم زودهنگام زبان دوم میتواناد راهگشاام والدین و مت مان در آموزش زبان دوم به کودکان باشد.حصولدرک جامع ترم از تااثیر چناد وجهای آماوزش زباان دوم بار کودکاان پیشدبستانیمنجر به ارتقام موثر این آموزش هامیشود.چالش هام این مسئ ه نظیر سردرگمی زبان، مشکالب تغییر کاد، تااخیر در توسته زبان اولیه، محدودیت هام منابع آموزشی و ظرفیت مت مان باید توسط سیاست گذاران و مجریان آموزش با اقداماب و استراتژم هام موثر برام تضمین کیفیت و پایدارم آموزش زبان دوم مورد توجهقرار بگیرد
کلمات کلیدی
, : آسیب شناسی, زبان دوم, زبان مادرم, پیش دبستان@inproceedings{paperid:1107637,
author = {سلطانی کوهبنانی, سکینه},
title = {2 آسیب شناسی زبان دوم در پیشدبستانی ها},
booktitle = {اولین همایش ملی بهزیستی روانشناختی و آموزش},
year = {2025},
location = {تهران, ايران},
keywords = {:
آسیب
شناسی، زبان
دوم، زبان مادرم، پیش
دبستان},
}
%0 Conference Proceedings
%T 2 آسیب شناسی زبان دوم در پیشدبستانی ها
%A سلطانی کوهبنانی, سکینه
%J اولین همایش ملی بهزیستی روانشناختی و آموزش
%D 2025
دانلود فایل برای اعضای دانشگاه