بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

نویسنده: صدیقه کاظمی


موارد یافت شده: 12

1 - ارزشیابی کیفیت عنصر فضا و خدمات آموزشی برنامه درسی فراگیر در آموزش و پرورش استثنایی کشور بر اساس استانداردهای مدرسه الگو (چکیده)
2 - ارزشیابی تجهیزات و امکانات محیط کارگاهی در برنامه درسی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان با نیازهای ویژه (چکیده)
3 - بررسی نتایج نیازسنجی از مربیان کودکان آسیب دیده ی شنوایی به منظور طراحی و تدوین برنامه ی آموزشی-توان بخشی (چکیده)
4 - نیازسنجی آموزشی توانبخشی خانواده های کودکان آسیب دیده شنوایی خراسان رضوی (چکیده)
5 - پارادایم های حاکم بر تربیت ویژه از منظر جامعه‌شناسی علم (چکیده)
6 - ارزشیابی برنامه درسی راسته دوزی دوره متوسطه حرفه‌ای دانش آموزان کم توان ذهنی (چکیده)
7 - The study of civic values in persian literature textbooks of mentally retarded primary school students and their correspondence with current priorities (چکیده)
8 - تاثیر ایفای نقش رهبری مدیران آموزشی برتحول نظام ارزشی با تاکید بر رویکرد تک نگاشت روایی (چکیده)
9 - پژوهش کیفی: روش یا بوش (چکیده)
10 - کاوشی در عملکرد مدیریت اموزشی به عنوان مولفه ای از برنامه درسی پنهان در تربیت ارزشی دانش آموزان (چکیده)
11 - System values development of Students in School: Attention to Femalr student s Value in Interaction with educational Manager s Role (چکیده)
12 - آموزش شهروندی در آینه برنامه کودک (چکیده)