جستجو در مقالات دانشگاهی و کتب استادان دانشگاه فردوسی مشهد

مقالات ارائه شده در مجلات

فارسی

نیکی رزاز زاده طوسی , مجتبی بذرافشان مقدم , نور محمد یعقوبی , عالمه کیخا , ابراهیم حدادی , شناسایی مولفه ها و زیر مولفه های الگوی پیشران های توسعه شرکت های دانش بنیان مورد مطالعه شرکت های دانش بنیان جنوب شرق کشور), مدیریت بهره وری, سال (2021-9)
نیکی رزاز زاده طوسی , مجتبی بذرافشان مقدم , محمد یعقوبی , عالمه کیخا , ابراهیم حدادی , ارائه الگوی پیشران های توسعه شرکت های دانش بنیان مناطق کم برخوردار (مورد مطالعه: استان های سیستان و بلوچستان، هرمزگان، کرمان، خراسان جنوبی), مطالعات توسعه اجتماعی ایران, دوره (13), شماره (2), سال (2021-6), صفحات (279-294)
محمد فرزانه , هاجر روح بخش , مجتبی بذرافشان مقدم , نقش واسطه‌ای مدیریت دانش در ارتباط میان رهبری تحول‌آفرین و نوآوری سازمانی, خط مشی گذاری عمومی در مدیریت, دوره (23), شماره (23), سال (2017-1), صفحات (51-67)
مطهره حمزه رباطی , بهناز مهاجران , میرمحمد سید عباس زاده , حمید جاودانی , مجتبی بذرافشان مقدم , تحلیل آموزش پایدار براساس مدل AHP در آموزش عالی: پژوهشی ترکیبی, آموزش محیط زیست و توسعه پایدار, دوره (7), شماره (1), سال (2018-9), صفحات (20-36)
زهرا ناوی , مجتبی بذرافشان مقدم , رضوان حسین قلی زاده , حسین کارشکی , نقش ویژگی‌های شخصیتی و شغلی معلمان در پیش بینی تعهد سازمانی آنان, مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی, دوره (9), شماره (16), سال (2016-9), صفحات (143-162)
محمّد بخت , مجتبی بذرافشان مقدم , رضوان حسین قلی زاده , بررسی رابطه بین انتقال دانش و عملکرد گروه های آموزشی دوره دوم متوسطه نظری, مطالعات آموزشی و آموزشگاهی , دوره (2), شماره (6), سال (2013-12), صفحات (99-114)
مجتبی بذرافشان مقدم , مریم شوقی سینی , راحیل رحمن خواه , جایگاه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش, پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, دوره (5), شماره (2), سال (2016-1), صفحات (23-43)
مجتبی بذرافشان مقدم , علی مهدوی شکیب , مریم خجسته بوجار , بررسی دیدگاه مدیران، کارشناسان و دانشجویان نسبت به اجرای طرح بومی گزینی در پذیرش دانشجویان دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی, مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی, دوره (4), شماره (5), سال (2014-6), صفحات (81-113)
منصوره بختیاری فایندری , مجتبی بذرافشان مقدم , محمدرضا آهنچیان , حسین کارشکی , ارزیابی وضعیت نفوذ آرمانی مدیران در مجتمع های آموزشی صالح آباد در سال تحصیلی 91- 1390, رهیافتی نو در مدیریت آموزشی, دوره (5), شماره (4), سال (2015-3), صفحات (165-184)
مرتضی سندگل , مجتبی بذرافشان مقدم , سیدجواد قندیلی , رضوان حسین قلی زاده , مدیریت تعارض در آثار مدیریتی مبتنی بر دیدگاه اسلام, پژوهش نامه مدیریت تحول, دوره (7), شماره (12), سال (2015-7), صفحات (95-115)
منصوره بختیاری فایندری , مجتبی بذرافشان مقدم , محمدرضا آهنچیان , حسین کارشکی , ساخت و اعتباریابی مقیاس نفوذ آرمانی مدیران, اندازه گیری تربیتی, دوره (5), شماره (17), سال (2014-12), صفحات (43-60)
جعفر ترک زاده , مهدی محمدی , مجتبی بذرافشان مقدم , بررسی رابطه نیازهای آشکار دانشجویان و امید به تحقق پذیری آنها با برخی ویژگیهای فردی و تحصیلی آنان, علوم تربیتی - شهید چمران اهواز, دوره (6), شماره (3), سال (2011-3), صفحات (215-228)
مریم فلاح رضوی , بهروز مهرام , مجتبی بذرافشان مقدم , جواد صالحی فدردی , تاثیر ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه مدیران آموزشی بر یادگیرنده بودن سازمان مدارس, تعلیم و تربیت, دوره (26), شماره (102), سال (2010-12), صفحات (131-150)
مجتبی بذرافشان مقدم , نسرین نورشاهی , هادی پورشافعی , نگرش رؤسای دانشگاه‌ها به برنامه‌ریزی دانشگاهی در ایران, مطالعات تربیتی و روانشناسی, دوره (6), شماره (2), سال (2005-10), صفحات (93-124)
مجتبی بذرافشان مقدم , دکتر زهرا صباغیان , دکتر حمیدرضا آراسته , بختیار شعبانی ورکی , جایگاه الگوی سایبرنتیک در اداره دانشگاه ها (مورد: دانشگاه فردوسی مشهد), مطالعات تربیتی و روانشناسی, سال (2007-7)

مقالات ارایه شده در کنفرانس

فارسی

30 جستجوی اخیر