نمایش نتایج جستجو برای
موضوع : کتابداری و اطلاع رسانی
زبان مقاله: فارسی
کلمات کلیدی: اطلاعات
موارد یافت شده: 62
1 - معیارهای تعامل در فرایند جستجوی اطلاعات مبتنی بر وظایف کاری (نقش پیچیدگی عینی و نوع محصول) (چکیده)2 - سنجش کم و کیف منابع اطلاعاتی موجود در مطب پزشکان شهر مشهد و میزان استفاده و تمایل به استفاده بیماران از این منابع (چکیده)
3 - معیارهای ارزیابی بانکهای اطلاعاتی (چکیده)
4 - بررسی نقش هیجان‌ها در بازیابی اطلاعات (چکیده)
5 - سواد اطلاعاتی: مفاهیم و استانداردها (چکیده)
6 - مدیریت اطلاعات و استنادهای علمی با کمک نرم افزار endnote (چکیده)
7 - چگونگی ارزیابی نرم افزارهای مخزن سازمانی: تجربه ای از یک مورد (چکیده)
8 - رویکردی شناختی به عدم استفاده اجباری از اطلاعات مفهومی نو در ساختار کلاسیک (چکیده)
9 - نگرش مدیران کتابخانه های مرکزی دانشگاه های کشور درباره عوامل موثر بر اجرای نیازسنجی اطلاعات (چکیده)
10 - تأثیر عمق سازماندهی منو در وبسایت کتابخانهها بر میزان پیشبینیپذیری و گم شدگی کاربران (چکیده)
11 - سنجش الگوی استفاده و تحلیل هزینه-سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد بر اساس شاخص ای-متریک (چکیده)
12 - تاثیر پیچیدگی ذهنی وظیفه کاری بر رفتار تعاملی جستجوی اطلاعات (چکیده)
13 - واکاوی زمینه های عملکرد علمی و حرفه ای، حضور اعضاء هیأت علمی علم اطلاعات و دانش شناسی ایران و آثار آنها در گوگل، گوگل پژوهشگر و نمایه استنادی علوم ایران (چکیده)
14 - چالشهای اطلاعاتی در گفتمان امنیت ملی (چکیده)
15 - ارزشیابی کاربردپذیری وب سایت های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران و مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و تکنولوژی شیراز از منظر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز (چکیده)
16 - تأثیر مهارت های سواد اطلاعاتی بر خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه بیرجند (چکیده)
17 - علم اطلاعات و دانش‌شناسی: سرشت و کارکردهای آن (چکیده)
18 - ارزیابی درونی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه بیرجند (چکیده)
19 - بررسی اثر میزان توسعه یافتگی کشورها بر رویت پذیری مقالات هم تالیفی (چکیده)
20 - نیاز به شناخت و تاثیر آن بر رفتار اطلاعاتی دانشجویان (چکیده)
21 - ارزیابی مکاشفه‌ای محیط رابط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (چکیده)
22 - أثیر فناوری های جدید اطلاعات و ارتباطات بر امنیت انسانی در جامعه اطلاعاتی و دولت الکترونیک (چکیده)
23 - بررسی میزان استفاده از عناصر منبع (عنوان، چکیده کلیدواژه و متن کامل)در فرایند گزینش و ارزیابی منابع اطلاعاتی از رویکرد نظریه سبک شناختی کل گرا- تحلیلی رایدینگ (چکیده)
24 - جغرافیای فرار مغزها و تأثیر آن بر جریان اطلاعات (چکیده)
25 - رابطه ی میزان تولید ناخالص ملی با میزان تولید و مصرف اطلاعات (چکیده)
26 - بررسی اضطراب اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های بیرجند و فردوسی در فراگرد جست وجوی اطلاعات (چکیده)
27 - ارزیابی ساختار و محتوای پایگاه های اطلاعاتی الکترونیکی نشریه های ایرانی (چکیده)
28 - مقایسه وضعیت مقاله‌های علمی ایرانی نمایه شده در نمایه استنادی علوم ایران و وب آوساینس با تأکید بر میزان خود‌استنادی آنها (چکیده)
29 - بررسی نگرش اعضاء هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد درباره بهره گیری از مخزن سازمانی آن دانشگاه (چکیده)
30 - رابطه بین میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و ویژگی های جمعیت شناختی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال های 88-1387 (چکیده)
31 - ارزیابی قابلیت فهم پذیری محیط رابط پایگاه های اطلاعاتی و میزان هدفمند بودن رفتار اطلاع جویی کاربران برپایه الگوی الیس (چکیده)
32 - بررسی تغییرات عملکرد دو موتور کاوش عمومی یاهو و گوگل از نظر پوشش کمی- زمانی نمای هسازی و توجه به عناصر ابرداد هایدر رتبه بندی صفحه های وب (چکیده)
33 - تحلیل چالشهای پیوسته نویسی و جدانویسی واژگان فارسی در ذخیره و بازیابی اطلاعات در پایگاههای اطلاعاتی (چکیده)
34 - پیوند سازماندهی اطلاعات با منطق کاربران پژوهشی پیرامون میزان تطابق سازماندهی اطلاعات وب سایت کتابخانه های دانشگاهی ایران با منطق کاربران به منظور ارائه الگوی مناسب (چکیده)
35 - عملکرد هستی شناسی ها در نظامهای بازیابی اطلاعات (چکیده)
36 - بررسی فرایند قضاوت ربط در گزینش و ارزیابی منابع اطلاعاتی از رویکرد نظریه سبک شناختی کل گرا-تحلیلی رایدینگ (چکیده)
37 - تحلیل هزینه- اثربخشی کتاب های چاپی لاتین و پایگاه های اطلاعاتی مقالات تمام متن الکترونیکی لاتین دانشگاه فردوسی مشهد در حوزه های موضوعی علوم انسانی- اجتماعی و فنی- مهندسی در سال 2010 (چکیده)
38 - بررسی میزان اثر بخشی عناصر ابرداده ای بر رتبه بندی صفحات وب توسط موتورهای کاوش عمومی (چکیده)
39 - بازنمایی دانش سازمانی پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران با استفاده از فناوری هستی شناسی (چکیده)
40 - رابطه بین میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با عملکرد آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 87-88 (چکیده)
41 - رابطه بین میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد از فناوری اطلاعات و ارتباطات با میزان انگیزه، روزآمد شدن محتوای درسی کلاس و جذابیت کلاس درس در سال 87-88 (چکیده)
42 - بررسی مخزن سازمانی دانشگاه فردوسی مشهد و سنجش میزان همخوانی آن با معیارهای تخصصی (چکیده)
43 - نیاز اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی پرستاران: مروری بر مطالعات انجام شده در جهان (چکیده)
44 - نظریه اجتماعی و محیط استفاده از اطلاعات: نقش ساختار و کنش در شکل گیری رفتار و الگوی اطلاع یابی (چکیده)
45 - تحلیل ساختار و الگوریتم ذخیره و بازیابی اطّلاعات در پایگاه های استنادی وبی (چکیده)
46 - اثربخشی کارگاه‌های آموزشی سواد اطلاعاتی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی: پژوهشی با رویکرد زمینه‌گرا (چکیده)
47 - میزان رویت پذیری مقاله های مجله های علمی ایرانی نمایه شده در ISI در مقایسه با مقاله های ایرانی چاپ شده در مجله های علمی بین المللی (چکیده)
48 - ارتباطات، اطلاعات و فرهنگ (چکیده)
49 - آموزش سواد اطلاعاتی، روش ها و راهبردها (چکیده)
50 - مقایسه تطبیقی دو کشور ایران و مالزی از نظر تولید علم در فاصله زمانی سالهای 2005-1990میلادی (چکیده)
51 - بررسی نقش سواد اطلاعاتی در آموزش غیر رسمی : مطالعه موردی عملکرد کتابخانه های دانشگاهی ایران (چکیده)
52 - کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در سازمان کتابخانه های آستاندس رضوی با تاکید بر مدیریت اطلاعات (چکیده)
53 - همکاری علمی و تولید اطلاعات: نگاهی به مفاهیم و الگوهای رایج در تولید علمی مشترک (چکیده)
54 - تطابق رابط گرافیکی کاربر پایگاههای اطلاعاتی با مدل رفتار اطلاع یابی الیس (چکیده)
55 - بررسی کارآمدی روش‌های موجود در بازیابی اطلاعات بین زبانی فارسی- انگلیسی با استفاده از واژه‌نامه دوزبانه ماشین‌خوان (چکیده)
56 - ساخت و اعتباریابی پرسشنامه سنجش سواد اطلاعاتی پایه و واقعی دانشجویان مقطع کارشناسی (چکیده)
57 - سواد اطلاعاتی، مهارتهای دستیابی به اطلاعات برای دانشجویان مهندسی (چکیده)
58 - بررسی درک کاربران از محیط رابط پایگاه های اطلاعاتی بر اساس مدل نیلسن(مقایسه پایگاه مقاله های الکترونیکی مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری با پایگاه مقاله های پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران) (چکیده)
59 - از آرمان ها تا واقعیت: تحلیلی از مهم ترین چالش ها و رویکردهای سازماندهی اطلاعات در عصر حاضر (چکیده)
60 - جایگاه کتابخانه ها مدارس در پشتیبانی از طرح ارزشیابی توصیفی نظام آموزش ابتدایی (چکیده)
61 - مطالعه وضعیت تولید اطلاعات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
62 - سنجش اثربخشی کارگاه‌های آموزشی مهارتهای سواد اطلاعاتی (چکیده)
