نمایش نتایج جستجو برای
کلمات کلیدی: مدرسه
موارد یافت شده: 61
1 - واکاوی تجارب زیسته مدیران مدارس از مدیریت و رهبری آموزشی (چکیده)2 - شناسایی چالشها و مسائل پیش روی مدیران مدارس ایران در مقایسه با تجارب جهانی (چکیده)
3 - عوامل موثر در توسعه رویدادهای تربیت بدنی و ورزش دانش آموزی مدارس شهر مشهد (چکیده)
4 - ارزشیابی کیفیت عنصر فضا و خدمات آموزشی برنامه درسی فراگیر در آموزش و پرورش استثنایی کشور بر اساس استانداردهای مدرسه الگو (چکیده)
5 - الزامات رهبری کارآفرینانه در مدارس (مطالعه موردی: هنرستانهای شهر مشهد) (چکیده)
6 - رابطه معلم-دانش آموز و درگیری تحصیلی نوجوانان: نقش واسطه ای احساس تعلق به مدرسه (چکیده)
7 - بازنمایی ادراکات و تجارب زیسته مدیران مدارس از توسعه حرفهای: یک مطالعه کیفی (چکیده)
8 - تاثیر مداخله تمرینی مدرسه محور بر رشد مهارت های درشت کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی؛ بر اساس رویکرد تکلیف مدار (چکیده)
9 - نقش خاتون های واقف در تداوم گفتمان رسمی سلجوقیان (چکیده)
10 - نقش رهبری آموزشی مدیران در پیشبینی یادگیری حرفهای معلمان مدارس ابتدایی (چکیده)
11 - مطالعه قوم نگارانه فرهنگ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد (چکیده)
12 - نقدی بر کتاب «تاریخ مدیریت آموزشی از منظر کتب درسی» (چکیده)
13 - تحلیل پیکرهبندی مسجد-مدرسههای ایران در دوره صفویه و قاجار (چکیده)
14 - مقایسهٔ تأثیر سطح تجربه و بازی هدفمند بر مهارتهای ادراکی-حرکتی درشت دختران ۴تا۶ سال (چکیده)
15 - میراث مدرسه علوم سیاسی (چکیده)
16 - برنامه درسی پنهان و رفتار مبتنی بر اقتصاد مقاومتی دانشآموزان (مورد: یک دبستان دخترانه) (چکیده)
17 - نشانهشناسی اجتماعی مدرنیزاسیون ایرانی در رمان مدیر مدرسه (چکیده)
18 - سفری به فراسوی حصارها در واکاوی نشانگان حکومت مندی در مدارس (چکیده)
19 - بازتاب نهادهای آموزشی در سفرنامۀ ابن جبیر (چکیده)
20 - تحصیل منضبطانه و کنشگری منفعلانه: نشانه شناسی اجتماعی صف در تجربهتحصیلی دختران جوان (چکیده)
21 - تحلیل کانونی رابطه سلامت سازمانی مدرسه با کیفیت زندگی معلمان ابتدایی (چکیده)
22 - بررسی شاخصه های موثر در طراحی مدارس اجتماعی روستایی با استفاده از روشهای مشارکتی (مطالعه موردی: روستای زیرکن (چکیده)
23 - مسئولیت پذیری اجتماعی مدرسه؛ مطالعة موردی: دو مدرسة متوسطة دخترانة شهر مشهد (چکیده)
24 - تبیین عوامل موثر بر موفقیت المپیاد ورزشی درون مدرسه ای (چکیده)
25 - نشانهشناسی اجتماعی روپوش مدرسه در روایتهای دختران جوان مشهدی (چکیده)
26 - بررسی عملکرد مدیران آموزشی بم در زلزلة سال 1382 (چکیده)
27 - مطالعه تطبیقی نهادهای مسئول و نظام ارزیابی شایستگیهای حرفهای مدیران مدارس کشورهای ایران، مالزی و امریکا: درس هایی برای نظام آموزشی ایران (چکیده)
28 - بازنمایی ساختار سازمانی مدرسه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران (چکیده)
29 - مقایسة تمرین تکلیفمدار با فعالیتهای معمول در کلاس تربیتبدنی بر رشد مهارتهای درشت کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی (چکیده)
30 - تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر آمادگی قلبی تنفسی و افسردگی در زنان جوان معلم (چکیده)
31 - بررسی جامعه شناختی روزنامه نگاری زنان در عصر مشروطه (با تاکید بر روزنامه زبان زنان) (چکیده)
32 - از اثربخشی تا تعالی: گسست نظریه، تحقیق و عمل در برنامه تعالی مدیریت مدرسه (چکیده)
33 - اثر سطح طبقاتی و معیشتی پیروان مذاهب در نیشابور بر تاسیس مدارس در سده های 4ـ6ق (چکیده)
34 - بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش اضطراب اجتماعی نوجوانان دانش آموز مدرسه شبانه روزی (چکیده)
35 - در جستجوی مشارکت: درک تجربه خیّران مدرسه ساز (مورد مطالعه: مشهد، ایران) (چکیده)
36 - اصلاح مقررات و بهبود ساختار آموزش ضمن خدمت راهکاری برای توسعه حرفه ای معلمان (چکیده)
37 - بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر افزایش عزت نفس نوجوانان دانش آموز مدرسه شبانه روزی (چکیده)
38 - واکاوی تطبیقی الگوهای رهبری مدرسه (چکیده)
39 - الگوی شهرسازی ایران در سده نخستین هجری (چکیده)
40 - ارائه عوامل زمینه ساز بزه کاری و نقش پنهان مدرسه سرگذشت پژوهی نوجوانان بزه کار کانون اصلاح و تربیت شهر مشهد (چکیده)
41 - سفر جلال آل احمد به انتهای شب بررسی تأثیر زبان لویی فردینان سلین بر مدیر مدرسه (چکیده)
42 - واقع گرایی در داستان های «مدیر مدرسه» آل احمد و «زقاق المدق» نجیب محفوظ (چکیده)
43 - رابطه خودکارآمدی معلمان با کیفیت زندگی در مدرسه، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (چکیده)
44 - فرهنگ بزرگداشت دانشمندان مهاجر و مسافر در شهرهای اسلامی (چکیده)
45 - تاثیر عروسک درمانی گروهی بر افزایش سازگاری اجتماعی و آمادگی رفتن به مدرسه در کودکان پسر بی سرپرست و بدسرپرست (چکیده)
46 - بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دانش-آموزان دبستانی شهر تهران (چکیده)
47 - بررسی رابطه سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی آنان بر اساس مدل بس و اولیو (چکیده)
48 - مدیریت کیفیت در مدارس شاهد و ایثارگر: بررسی عوامل بازدارنده و پیش برنده کیفیت خدمات آموزشی و معرفی مدل مطلوب (چکیده)
49 - مقایسه انگیزش تحصیلی و کیفیت زندگی دانشآموزان پسر مشمول ارزشیابی توصیفی با ارزشیابی سنتی (چکیده)
50 - طبقه بندی اصلاح شده بلوم و کاربرد آن در یاددهی- یادگیری ریاضی و برنامه درسی (چکیده)
51 - بازشناسی معماری دوره اتابکان یزد از متون تاریخی (نمونه موردی: مجموعه دولتخانه اتابک قطب الدین (چکیده)
52 - بازشناسی خانه طاق بلندها ومجموعه گنبد هشت دو اثر از دوره اتابکان یزد (چکیده)
53 - پژوهشی پیرامون بازشناسی معماری یزد در دوره اتابکان (چکیده)
54 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامه کیفیت زندگی در مدرسه در مدارس شهر مشهد (چکیده)
55 - تحلیل و ارزیابی معماری جمعی بر مبنای شاخصه های احساس جمعی (چکیده)
56 - نوجوان و کیفیت زندگی در مدرسه (چکیده)
57 - مشارکت والدین در مدرسه به عنوان پیش نیاز مشارکت در دانشگاه (چکیده)
58 - نوسازی شبکه ارتباطات آموزشگاهی به کمک کتابخانه: راهی به سوی بهبود کیفیت یادگیری (چکیده)
59 - روانشناسی محیط و الگوهای فضای آموزشی (چکیده)
60 - مدارس در جهان رو به تحول (چکیده)
61 - تحلیل روانشناختی آموزش های ایمنی موجود در ایران برای کودکان (چکیده)