جستجو در مقالات دانشگاهی و کتب استادان دانشگاه فردوسی مشهد

مقالات ارائه شده در مجلات

فارسی

محدثه علی زاده , سیدحسن علم الهدائی , علی غنائی چمن آباد , مهدی جباری نوقابی , بررسی روش آموزش نوروفیدبک بر قابلیت های عصب روان شناختی و امواج مغزی دانش آموزان طیف اوتیسم, دانشکده پزشکی مشهد, دوره (67), شماره (1), سال (2024-3), صفحات (1-15)
سیدعبدالکریم قاسمی , علی غنائی چمن آباد , سیدروح الله حسینی , AmirMohammad Mahdini , Zohreh Teymori4 , Sajjad Abbaszade , Effectiveness of Transcranial Alternating Current Stimulation on Inhibitory Control and Impulsivity in Nicotine-dependent Individuals, دانشگاه علوم پزشکی گیلان, دوره (32), شماره (2), سال (2023-6), صفحات (152-165)
الهام حکیمی , علی غنائی چمن آباد , جواد صالحی فدردی , سعیده حاجبی , مقایسه حافظه کاری دیداری و شنیداری افراد دارای لکنت با افراد بدون لکنت, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, دوره (24), شماره (5), سال (2022-9), صفحات (333-340)
ریحانه حقیقی , محمدعلی باقرپور ولاشانی , علی غنائی چمن آباد , محمدرضا عباس زاده , بررسی اثر نا‏رسایی در مولفه‏های کنش‏های ارایی حسابرسان بر قضاوت اخلاقی آنان, پژوهش های مالی و رفتاری در حسابداری, دوره (2), شماره (4), سال (2023-2), صفحات (1-19)
محمدرضا مظلوم زاده , علی غنائی چمن آباد , فاطمه باقرزاده , رابطه بین نارسائی کنشهای اجرایی با اعتیاد به اینترنت: نقش میانجیگری دشواری تنظیم هیجان, رویش روان شناسی, دوره (10), شماره (6), سال (2021-9), صفحات (139-150)
علی غنائی چمن آباد , محمدرضا گلمکانی , ایمان الله بیگدلی , مجیدقشونی , تأثیر عینیت و هیجان بر پردازش معنایی واژگان با استفاده از روش پتانسیل های وابسته به رویداد, عصب روانشناسی, دوره (8), شماره (1), سال (2022-4), صفحات (9-20)
ریحانه حقیقی , محمدعلی باقرپور ولاشانی , علی غنائی چمن آباد , محمدرضا عباس زاده , Extending and Ranking the Audit Judgment Factors in an Emerging Market with Emphasized Cognitive Neuroscience, Iranian Journal of Management Studies, سال (2022-6)
حمید ذوالفقاری , ایمان الله بیگدلی , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , نیمرخ عصب روانشناختی اختلال وسواس فکری جبری: یافته های حاصل از مدل سازی معادلات ساختاری, مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان, دوره (3), شماره (5), سال (2022-12), صفحات (314-326)
سیدعلی موسوی گوکی , علی غنائی چمن آباد , محمدعلی باقرپور ولاشانی , مهدی صالحی , تیپ شخصیتی و تردید حرفه‌ای: آیا واقعاً حسابرسان مستقل رفتار می‌کنند؟, حسابداری ارزشی و رفتاری, دوره (12), سال (2022-2), صفحات (126-165)
مجتبی اسمعیلی ابدر , حمید رضا طاهری تربتی , مهدی سهرابی , علی غنائی چمن آباد , اثرات سطوح دشواری متفاوت بر یادگیری تکلیف پرتاب کردن در سالمندان: تأکید بر روشهای یادگیری ماشین, علوم روانشناختی, دوره (20), شماره (97), سال (2021-4), صفحات (39-46)
فرزاد فرهودی , جواد صالحی فدردی , علی غنائی چمن آباد , Seyed Hamid Mirhoseini , Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy based on Exposure and Response Prevention on Patients with Contamination Obsessive-Compulsive disorder and Scrupulosity, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, سال (2020-3)
زهرا رسولی , محمدکاظم علمی سولا , علی غنائی چمن آباد , علیرضا کهنسال , نوخاستگی نفس و بدن (مغز/ بدن) از دیدگاه ملاصدرا و مایکل گزنیگا، بنیان گذار علوم شناختی, قبسات, دوره (24), شماره (94), سال (2020-3), صفحات (53-81)
عماد آذر , ایمان الله بیگدلی , علی غنائی چمن آباد , نقش کارکردی همگام‌‌سازی فعالیت امواج آلفا در تفکر واگرا و همگرا, علوم اعصاب شفای خاتم, دوره (7), شماره (2), سال (2019-5), صفحات (33-43)
زهرا رسولی , محمدکاظم علمی سولا , علی غنائی چمن آباد , علیرضا کهنسال , بررسی اختیار انسان از دیدگاه بنیانگذار حکمت متعالیه ملاصدرا و بنیانگذار علوم شناختی مایکل گازانیکا, پژوهش های عقلی نوین, دوره (5), شماره (10), سال (2021-3), صفحات (61-84)
فاطمه غیور کاظمی , زهره سپهری شاملو , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , فروزان پاسالار , درمان فراشناخت و آموزش نوروفیدبک بر علائم اضطراب، نظمجویی هیجان و فعالیت امواج مغزی دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی (تک‌آزمودنی), عصب روانشناسی, دوره (4), شماره (1), سال (2018-4), صفحات (77-100)
مهدی غیاثی گیشی , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و نوروفیدبک بر ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان, روان شناسی مدرسه, دوره (7), شماره (2), سال (2018-9), صفحات (177-195)
حانیه یاورزاده , علی غنائی چمن آباد , محمدجواد اصغری ابراهیم آباد , فرح اشرفزاده , نرگس هاشمی , اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر بازداری کودکان مبتلا به صرع کانونی مقاوم به درمان دارویی, روان شناسی بالینی, دوره (10), شماره (1), سال (2018-6), صفحات (29-37)
زهرا رعنائی , علی غنائی چمن آباد , سیدعلی کیمیایی , احمد منصوری , اثربخشی گروه‌درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش‌های اجرایی و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به نقص توجه - بیش‌فعالی, روانشناسی بالینی و شخصیت, دوره (15), شماره (2), سال (2018-1), صفحات (133-142)
مصطفی تیموری خروی , علیرضا صابری کاخکی , حمید رضا طاهری تربتی , علی غنائی چمن آباد , محمد دارینی , استفاده از تحریک جریان مستقیم جهت بررسی نقش هر یک از نیمکره های مغز در یادگیری و کنترل حرکت دسترسی, علوم اعصاب شفای خاتم, دوره (5), شماره (4), سال (2017-11), صفحات (66-75)
نادر جهانگیری , فرح اشرف زاده , علی غنائی چمن آباد , آسیه اعلم حکاکان , بررسی حافظه ی اجرایی در میان کودکان فارسی زبان مبتلا به آسیب زبانی ویژه, آسیب شناسی گفتار و زبان, دوره (1), شماره (3), سال (2014-4), صفحات (31-40)
شهربانو عالی , سیدامیر امین یزدی , محمدسعید عبدخدائی , علی غنائی چمن آباد , فاطمه محرری , طراحی درمان ترکیبی خانواده محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه ی انسان و مقایسه ی اثر بخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر کارکرد تحولی خانواده و تحول هیجانی-کارکردی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, دوره (17), شماره (2), سال (2015-4), صفحات (87-97)
فاطمه غیور کاظمی , زهره سپهری شاملو , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , فروزان پاسالار , مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و آموزش نوروفیدبک بر بهبود باورهای فراشناختی و علائم اضطراب در دانشجویان دختر با اختلال اضطراب اجتماعی (تک آزمودنی)., روانشناسی شناختی, دوره (4), شماره (1), سال (2016-5), صفحات (19-30)
فاطمه غیور کاظمی , زهره سپهری شاملو , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی, روان شناسی بالینی, دوره (7), شماره (3), سال (2015-12), صفحات (21-35)
سیده آفرین فرزادفرد , محمدسعید عبدخدائی , علی غنائی چمن آباد , اثربخشی روش ترکیب بازی و قصه‌ی هدفمند بر توجه و تمرکز کودکان پیش‌دبستانی, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, دوره (17), شماره (5), سال (2015-10), صفحات (222-228)
سیده مریم مشیریان فراحی , علی غنائی چمن آباد , محمدجواد اصغری ابراهیم آباد , سیّدمحمدمهدی مشیریان فراحی , مصطفی نجمی , حامد غفاریان مسلمی , محمد محمد دوست , پیش بینی دشواری تنظیم هیجان باتوجه به هوش معنوی در مجرمین زندان مشهد, دین و سلامت, دوره (3), شماره (1), سال (2015-9), صفحات (39-48)
سارا کلانی , سید محسن اصغری نکاح , علی غنائی چمن آباد , اثربخشی برنامه‌ی مبتنی بر بازی‌های نرم‌افزاری با رویکرد زبان‌شناختی بر دقت خواندن و درک مطلب دانش‌آموزان با اختلال خواندن, ناتوانی های یادگیری, دوره (4), شماره (4), سال (2015-9), صفحات (66-84)
شهربانو عالی , سیدامیر امین یزدی , محمدسعید عبدخدائی , علی غنائی چمن آباد , فاطمه محرری , طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها, دستاوردهای روانشناختی, دوره (4), شماره (1), سال (2015-7), صفحات (25-46)
شهربانو عالی , سیدامیر امین یزدی , محمدسعید عبدخدائی , علی غنائی چمن آباد , فاطمه محرری , کارکرد تحولی خانواده‌‌های دارای فرزند مبتلا به اختلال‌ طیف اوتیسم در مقایسه با خانواده‌های دارای فرزند سالم, دانشکده پزشکی مشهد, دوره (58), شماره (1), سال (2015-4), صفحات (32-41)
شهربانو عالی , سیدامیر امین یزدی , محمدسعید عبدخدائی , علی غنائی چمن آباد , فاطمه محرری , تدوین و اعتبار یابی پرسشنامه سنجش کارکرد تحولی خانواده, پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره, دوره (3), شماره (2), سال (2014-3), صفحات (157-176)
زهرا حسین زاده ملکی , علی مشهدی , علی غنائی چمن آباد , عاطفه سلطانی فر , فاطمه محرری , زهره حسینی , هدی حسین زاده ملکی , ترکیب آموزش والدینی و آموزش حافظه کاری بر کنش اجرایی بازداری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی, پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره, دوره (3), شماره (2), سال (2014-3), صفحات (94-114)
مهسا احمری , جواد صالحی فدردی , سیدامیر امین یزدی , علی غنائی چمن آباد , مقایسه ی سوگیری توجه به جلوه های هیجانی چهرهای در مبتلایان به اضطراب اجتماعی و گروه سالم غیرمضطرب با فنآوری ردیاب چشمی, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, دوره (16), شماره (1), سال (2014-4), صفحات (22-33)
علی غنائی چمن آباد , هانیه گل مقام , علی اصغر اصغر ن‍‍ژاد , مقایسه ترجیحات فکری دانش‌آموزان دختر پایه‌های دوم، سوم و چهارم رشته ریاضی در مقطع متوسطه شهر مشهد, پژوهش در برنامه ریزی درسی, دوره (2), شماره (39), سال (2014-1), صفحات (108-117)
داود سبحانی راد , علی مقیمی , علی غنائی چمن آباد , پرویز معروضی , بررسی و مقایسه ویژگی های زبانی کودکان اوتیستیک, پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره, دوره (3), شماره (1), سال (2013-9), صفحات (119-128)
زهرا حسین زاده ملکی , علی مشهدی , عاطفه سلطانی فر , فاطمه محرری , علی غنائی چمن آباد , آموزش حافظه کاری، برنامه آموزش والدینی بارکلی و ترکیب این دو مداخله بر بهبود حافظه کاری کودکان مبتلا به ADHD, تازه های علوم شناختی, دوره (15), شماره (4), سال (2014-2), صفحات (53-63)
علی غنائی چمن آباد , اعظم محمدزاده قصر , حمیده پاک مهر , الهه حجار شوری چه , شناسایی سبک های یادگیری، بازنگری در طراحی برنامه درسی نظام آموزشی فنی وحرفه ای, پژوهش در برنامه ریزی درسی, دوره (2), شماره (41), سال (2014-4), صفحات (1-11)
سید محسن اصغری نکاح , سارا کلانی , علی غنائی چمن آباد , درآمدی بر طراحی بازی های آموزشی- رایانه ای با رویکرد زبان شناختی در حیطه اختلالات ویژه یادگیری, تعلیم و تربیت استثنایی, دوره (118), شماره (5), سال (2013-8), صفحات (36-48)
صدیقه کاظمی , مقصود امین خندقی , احمد به پژوه , علی غنائی چمن آباد , پارادایم های حاکم بر تربیت ویژه از منظر جامعه‌شناسی علم, پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت, دوره (3), شماره (1), سال (2013-4), صفحات (111-136)
علی غنائی چمن آباد , حسین کارشکی , تاثیر آموزش حرکات موزون ورزشی بر هوش و رشد اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی, افق دانش, دوره (18), شماره (4), سال (2013-3), صفحات (2023-207)
مرضیه سروی , علی غنائی چمن آباد , محمدسعید عبدخدائی , تاثیر تعاملی روان درمانی بدنی و پس خوراند زیستی بر کنش عصب-روان شناختی عزت نفس و هوش هیجانی مادران کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, دوره (14), شماره (56), سال (2013-3), صفحات (314-326)
رضا سلطانی شال , حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف , علی غنائی چمن آباد , اثربخشی ورزش بر سلامت عمومی، کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد, دانشگاه علوم پزشکی قزوین, دوره (17), شماره (4), سال (2013-11), صفحات (39-46)
حمیده پاک مهر , فاطمه میردورقی , علی غنائی چمن آباد , مرتضی کرمی , رواسازی، اعتبار یابی و تحلیل عاملی مقیاس گرایش به تفکر انتقادی ریکتس در مقطع متوسطه, اندازه گیری تربیتی, دوره (4), شماره (11), سال (2013-4), صفحات (34-53)
سیدمرتضی حسینی , علی غنائی چمن آباد , فاطمه فرضعلی , بررسی تطبیقی قابلیت های فراروانی انسان با رویکرد عرفانی و عصب شناختی, اندیشه نوین دینی, دوره (9), شماره (32), سال (2012-8), صفحات (129-148)
علی غنائی چمن آباد , حسین کارشکی , تاثیر حرکات موزون ورزشی بر هوش عینی کودکان پیش دبستانی, پژوهش های روانشناسی بالینی و مشاوره, دوره (1), شماره (1), سال (2011-6), صفحات (167-178)
اکرم مقدسی , میرمحمد سید عباس زاده , علی غنائی چمن آباد , بررسی رابطه تسلط ربع های مغزی مدیران آموزشی با سطح اثر بخشی عملکرد آنها, مطالعات تربیتی و روانشناسی, دوره (11), شماره (1), سال (2010-11), صفحات (133-150)
علی غنائی چمن آباد , بررسی رابطه ورزش رزمی کاراته وحرمت خود در دانش آموزان ناشنوا, دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, دوره (4), شماره (4), سال (2001-1), صفحات (56-64)
علی غنائی چمن آباد , میرتقی گروسی فرشی , حسن عشایری , جلیل باباپور , علی مقیمی , بررسی تاثیر آموزش حرکات ریتمیک ورزشی بر کارکرد حافظه ی عددی دانش آموزان مبتلا به اختلالات ویژه یادگیری, مطالعات تربیتی و روانشناسی, دوره (9), شماره (2), سال (2009-3), صفحات (149-165)
میرتقی گروسی فرشی , جلیل باباپور , حسن عشایری , علی مقیمی , علی غنائی چمن آباد , بررسی تاثیر آموزش حرکات ریتمیک ورزشی بر سطح نمره صحیح آزمون حافظه بینائی بنتون در دانش آموزان مبتلا به اختلالات ویژه یادگیری, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, سال (2009-7)

انگلیسی

seyed iman Seyedzadeh dalooiy , Hamidreza Aghamohammadian Sharbaf , Mohammad Saeid AbdeKhodaei , Ali Ghanaei CHamanabad , Effects of Acceptance and Commitment Therapy and Transcranial Direct Current Stimulation on Craving and Problematic Pornography Use in Young Men: A Randomized Clinical Trial, روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران, Volume (29), No (2), Year (2023-7), Pages (124-141)
seyed iman Seyedzadeh dalooiy , Hamidreza Aghamohammadian Sharbaf , Mohammad Saeid AbdeKhodaei , Ali Ghanaei CHamanabad , Biopsychosocial Determinants of Problematic Pornography Use: A Systematic Review, Addiction and Health, Volume (15), No (3), Year (2023-7), Pages (202-218)
JAVAD HASSANNIA ROUSHAN , Ali Ghanaei CHamanabad , Ali Mashhadi , محمود معتمدی , Cathodal HD-tDCS and attention: A study on patients with intractable left lateral frontal lobe epilepsy, Epilepsy Research, Volume (199), Year (2024-1)
reyhaneh haghighi , Mohammad Ali Bagherpour Velashani , Ali Ghanaei CHamanabad , Mohammad Reza Abbaszadeh , Auditors#039; sensory processing capability and objectivity: are auditors really objective?, Iranian Journal of Management Studies, Year (2023-11)
Sara Kalani , Seyyed Mohsen Asgharinekah , Ali Ghanaei CHamanabad , Effectiveness of Computer-Based Linguistic Games on Semantic and Phonological Awareness of Students with Dyslexia, Iranian Journal of Learning and Memory, Volume (6), No (22), Year (2023-8), Pages (28-42)
farzad nasiri , Kristen K. Ellard , Ali Mashhadi , Imanollah Bigdeli , Ali Ghanaei CHamanabad , Augmenting the unified protocol with transcranial direct current stimulation: Effects on emotion regulation and executive dysfunction, Clinical Psychology and Psychotherapy, Volume (30), No (2), Year (2022-12), Pages (446-457)
saeed mohamadnia , Imanollah Bigdeli , Ali Mashhadi , Ali Ghanaei CHamanabad , Robert M. Roth , Behavior Rating Inventory of Executive Function – adult version (BRIEF-A) in Iranian University students: Factor structure and relationship to depressive symptom severity, Applied Neuropsychology - Adult, Volume (29), No (4), Year (2020-8), Pages (786-792)
farzad nasiri , Ali Mashhadi , Imanollah Bigdeli , Ali Ghanaei CHamanabad , Kristen K.Ellard , Augmenting the unified protocol for transdiagnostic treatment of emotional disorders with transcranial direct current stimulation in individuals with generalized anxiety disorder and comorbid depression: A randomized controlled trial, Journal of Affective Disorders, Volume (262), Year (2019-11), Pages (405-413)
farzad nasiri , Ali Mashhadi , Imanollah Bigdeli , Ali Ghanaei CHamanabad , How to Differentiate Generalized Anxiety Disorder from Worry: The Role of Cognitive Strategies, Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy, Volume (38), No (1), Year (2019-5), Pages (44-55)
Seyed Mohammad Mahdi Moshirian Farahi , Mohaamad Javad Asgari Ebrahimabad , Ali Ghanaei CHamanabad , Ali Yoonessi , Predicting Neuroticism Based on EEG Power Oscillations: Fearful Face as a Mediator Role, International Journal of Medical Research and Health Sciences, Volume (7), No (1), Year (2018-1), Pages (92-97)
zahra pourmohammad shandiz , Ali Ghanaei CHamanabad , Ali Mashhadi , Effectiveness of Transcranial Direct Current Stimulaton(tDCS) on Reducing Craving among Hookah Smokers, Research Journal of Medical Sciences, Volume (10), No (3), Year (2016-10), Pages (139-146)
Mostafa Teymuri , Alireza Saberi Kakhki , Hamid Reza Taheri , Ali Ghanaei CHamanabad , M. DARAINY , The effect of brain hemispheres stimulation and how to specialize in programming a motor task: a transcranial direct current stimulation study, Journal of Neurological Sciences, Volume (34), No (3), Year (2017-10), Pages (252-264)
Mostafa Teymuri , Alireza Saberi Kakhki , Hamid Reza Taheri , Ali Ghanaei CHamanabad , Mohammad Darainy , Researching Hemispheric Specialization in the Control of Final Position Accuracy Using the Transcranial Direct Current Stimulation, Global Journal of Health Science, Volume (9), No (7), Year (2017-4), Pages (138-149)
shahrbanoo aali , Seyed Amir Amin Yazdi , Mohammad Saeid AbdeKhodaei , Ali Ghanaei CHamanabad , Fatemeh Moharreri , Developing a mixed family-focused therapy based on integrated human development model and comparing its effectiveness with Floortime play-therapy on the developmental family functioning and the functional-emotional development of children with autism spectrum disorder, اصول بهداشت روانی- Journal of Fundamentals of Mental Health, Volume (17), No (2), Year (2015-3), Pages (87-97)
shahrbanoo aali , Seyed Amir Amin Yazdi , Mohammad Saeid AbdeKhodaei , Fatemeh - Moharreri , Ali Ghanaei CHamanabad , The Profile of Functional Emotional Development of Children with Autism Spectrum Disorders from the Perspective of Developmental, Individual Differences(DIR), Relationship-based Approach, International Journal of Pediatrics, Volume (2), No (3), Year (2014-9), Pages (245-256)
Zahra Hosainzadeh Maleki , Ali Mashhadi , Atefeh Soltanifar , Fatemeh Moharreri , Ali Ghanaei CHamanabad , Barkley's Parent Training Program, Working Memory Training and their Combination for Children with ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder, روانپزشکی-Iranian Journal of Psychiatry, Volume (9), No (2), Year (2014-4), Pages (47-54)
Ali Ghanaei CHamanabad , Parviz Marouzi , elahe hajjar , Zhaleh Feyzi , Assessment the Plasticity of Cortical Brain Theory through Visual Memory in Deaf and Normal Students, Zahedan Journal of Research in Medical Sciences, Volume (14), No (10), Year (2012-12), Pages (23-27)

مقالات ارایه شده در کنفرانس

فارسی

انگلیسی

30 جستجوی اخیر