بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

کلمات کلیدی: تفکر

---

موارد یافت شده: 118

1 - بازتاب اندیشه تقدیر گرایی در تاریخنگاری بیهقی (چکیده)
2 - تجزیه و تحلیل معیارهای مدل تعالی سازمان طیب با رویکرد ساختاری تفسیری (چکیده)
3 - بیماری: تنزل یا تعالی، نگاهی صدرایی به بیماری (چکیده)
4 - نقش ذهنیت‌های طرحواره‌ای در انتقال بین نسلی طرحواره‌های ناسازگار اولیه مادر و فرزند و شکل‌گیری الگوی تفکر جرم‌زا در دانشجویان (چکیده)
5 - طراحی مدل احیاء اکوسیستم با تاکید بر مشارکت جوامع محلی: مطالعه موردی جنگل ارغوان‌دره، مشهد (چکیده)
6 - تحلیل سیستمی عوامل تثیرگذار در شکل‌گیری دولت محلی با طراحی مدل (چکیده)
7 - بررسی استراتژیک روایت های سیاسی معاصر از امام محمد غزالی؛ درس هایی برای ایران (چکیده)
8 - تدبری در آثار انس با قرآن مبین (چکیده)
9 - ارزیابی و مقایسة تفکر خالق در کودکان یکزبانه و دوزبانه زودهنگام همسان (چکیده)
10 - تحول تفکر خلاق در کودکان یکزبانه و دوزبانه زودهنگام (چکیده)
11 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش هفتم و پایانی: پی‌نوشتی بر کتاب کتاب کار استدلال) (چکیده)
12 - چرایی عدم سلطۀ فلسفۀ سیاسی ارسطویی بر مدار تفکر در جهان زیست اسلامی، سده میانه (چکیده)
13 - بررسی رابطه مهارت‎های معلمی در ارزشیابی کیفی درس ریاضی با اضطراب ریاضی، اهمال کاری تحصیلی و سبک تفکر دانش آموزان (چکیده)
14 - آسیب شناسی و تحلیل عملکرد فرآیند تأمین کالا در یک شرکت صنعتی با رویکرد سیستمی (چکیده)
15 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش ششم: پی‌نوشتی بر کتاب مغز ما) (چکیده)
16 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش پنجم: پی‌نوشتی بر کتاب ذهن فریبکار شما) (چکیده)
17 - هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی (چکیده)
18 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش چهارم: پی‌نوشتی بر کتاب مهارت‌های پایه‌ای تفکر انتقادی) (چکیده)
19 - نقش سبک های تفکر مدیران آموزشی در انطباق رفتار آنان با شاخص های رهبری تحولی (چکیده)
20 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش سوم: پی‌نوشتی بر کتاب چگونه درباره چیزهای عجیب بیندیشیم؟) (چکیده)
21 - ارزیابی تاثیر ابعاد تفکر سیستمى بر افزایش عملکرد مدیریت پروژه هاى عمرانی(مطالعه موردی: پروژه‌های عمرانی شهرداری شهر کربلا) (چکیده)
22 - ارزیابی نقش تفکر سیستمى بر افزایش عملکرد مدیریت پروژه هاى عمرانی(مطالعه موردی: پروژه‌های عمرانی شهرداری شهر کربلا) (چکیده)
23 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش دوم: پی‌نوشتی بر کتاب جعبه‌ابزار فیلسوف) (چکیده)
24 - پیش به‌سوی سنجشگرانه‌اندیشی (بخش نخست: پی‌نوشتی بر کتاب تفکر انتقادی) (چکیده)
25 - تأثیر وضعیت اقتصادی بر سبک تفکر جنایی کودکان و نوجوانان در مشهد (چکیده)
26 - کاربرد تفکر سیستمی در آموزش آسیب‌ها و مسائل اجتماعی (چکیده)
27 - اولویت بندی و بررسی سیستمی روابط بین ابعاد ریسک عملیاتی منابع انسانی (چکیده)
28 - ارائه مدل توسعه پایدار کارافرینی ورزشی ایران از منظر تفکر استراتژیک بر اساس نظریه داده بنیاد (چکیده)
29 - نقش میانجی گری تفکر خلاق در رابطه تمایزیافتگی خود و خودشکوفایی زوجین مشهد (چکیده)
30 - تفاوت‌های کارکردی همگام‌سازی امواج باند آلفا در نواحی خلفی و قدامی مغز در طول تفکر واگرا و همگرا (چکیده)
31 - آموزش تفکر انتقادی وتوانایی حل مسئله در معماری(بررسی در دانشجویان معماری دانشگاه فردوسی) (چکیده)
32 - مروری بر رویکرد تفکر سیستمی در طراحی سامانههای اطلاعاتی سازمانها (چکیده)
33 - سیری بر اندیشه های اجتماعی امام خمینی ره (چکیده)
34 - تأملی بر منطق اجتماعی تفکر سیستمی (چکیده)
35 - پیش بینی میزان خودناتوان سازی دانش آموزان با توجه به تفکر خلاق و سرزندگی تحصیلی (چکیده)
36 - تفکر سیستمی و کاربرد آن در مدیریت ریسک فردی متخصصین منابع انسانی (شهرداری مشهد) (چکیده)
37 - بررسی سیستمی عوامل اثرگذار در شکل گیری شهر دانش در مشهد: چالش ها و فرصت ها (چکیده)
38 - ارزیابی سیستمی عوامل شکل گیری و گسترش سکونتگاه های غیر رسمی کلانشهر مشهد (چکیده)
39 - شناسایی ابعاد و مولفه های آوای دوستانه در تعامل با کارکنان شهرداری مشهد (چکیده)
40 - نگاهی نو به آموزش دستور زبان: معرقی آموزش «فکربردی» (چکیده)
41 - بررسی میزان به‌کارگیری مؤلفه‌های خلاقیت گیلفورد در ملات فارسی کودکان (چکیده)
42 - نقش کارکردی همگام‌‌سازی فعالیت امواج آلفا در تفکر واگرا و همگرا (چکیده)
43 - تأملی در پرسشها و پاسخهای مذهبی - 2 (چکیده)
44 - تأملی در پرسشها و پاسخهای مذهبی -3-: برخی عوامل و موانع اندیشه و فهم دینی- (چکیده)
45 - امتناع تفکر در فرهنگ دینی؛ نقد و نظری بر آرای «آرامش دوستدار» (چکیده)
46 - تفکر سیستمی حکمت متعالیه در شناخت محیط زیست -مطالعه‌ی موردی: زمین- (چکیده)
47 - تحلیل نقش عوامل اجتماعی- فرهنگی در شکل‌گیری دولت محلی در ایران بر اساس نگرش سیستمی (چکیده)
48 - ارزیابی نقش و تاثیر عوامل سیاسی-قانونی در شکل گیری دولت محلی در ایران بر اساس تفکر سیستمی (چکیده)
49 - مبانی و معیارهای آزمون دکتری رشته¬ی زبان و ادبیات فارسی (چکیده)
50 - بررسی اثر بخشی بازی درمانی )فلورتایم( مبتنی بر طبیعت برارتقای تفکر منطقی )مرتبط ساختن ایدههابا یکدیگر( در کودکان طیف اوتیسم (چکیده)
51 - اثربخشی کتاب تفکر و پژوهش بر ارتقای مهارت پژوهشی، روحیه پژوهشگری دانش آموزان ششم ابتدایی (چکیده)
52 - بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
53 - ارتباط بین سبک‌های تفکر در مدیران مالی و اجتناب از پرداخت مالیات شرکتها (چکیده)
54 - مقاله‌ی بررسی میزان رشد تفکر انتقادی دانشجویان رشته‌ی زبان و ادبیات فارسی (مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد) (چکیده)
55 - تعیین سهم پیش‌ پراکندگی رویکردهای برنامه‌ درسی در گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان علوم انسانی (چکیده)
56 - تاملی برموانع تطابق جامعه شناسی باشرایط اجتماعی جامعه ایران (چکیده)
57 - نقش هیجانات در رشد زبان و تفکر نمادین (چکیده)
58 - تحلیل سیستمی نقش عوامل جغرافیایی در شکل‌گیری دولت محلی در ایران (چکیده)
59 - روش‌های آموزش توحید افعالی در قرآن (چکیده)
60 - رابطه «همخوانی/ ناهمخوانی سبک های تفکر دانشجو- استاد» با پیشرفت تحصیلی (چکیده)
61 - مروری بر ادبیات، مفاهیم و عوامل موثر بر تفکر استراتژیک (چکیده)
62 - مسأله اتحاد عاقل و معقول در چنبره تعالیِ تفکرِ سینوی (چکیده)
63 - ارزیابی سیستمی فرآیند پیاده سازی شهرالکترونیک بجنوردبا تاکید بر ابعاد تکنولوژیکی و سیاسی (چکیده)
64 - تاثیر اعتماد بر شکوفایی نوآوری در شهر ها: مطالعه پارک علمی‌ و فناوری پردیس تهران (چکیده)
65 - ارزیابی سیستمی‌ بعد اجتماعی در استقرار شهر الکترونیک بجنورد (چکیده)
66 - تبیین گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان بر اساس دیدگاه معرفت شناختی آنان (چکیده)
67 - نقش باورهای امید و خوش‌بینی در پیش‌بینی انگیزش تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی و علوم پزشکی مشهد (چکیده)
68 - ارتباط بین سبک تفکر و سبک حل مشکل در دانشجویان پرستاری (چکیده)
69 - ضرورت برگشت به تفکر اجتماعی بومی برای بازسازی تفکر جامعه شناختی در ایران (چکیده)
70 - تاثیرالگوی کاوشگری بر تفکر انتقادی و نگرش دانش آموزان نسبت به کتاب درسی علوم تجربی دردوره ابتدایی (چکیده)
71 - رابطه تفکر انتقادی، راهبردهای خودتنظیمی و اهداف پیشرفت دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود (چکیده)
72 - سبک های یادگیری غالب دانشجویان پرستاری و مامایی و ارتباط آن با کارکرد سبک‌ها تفکر و پیشرفت تحصیلی (چکیده)
73 - بررسی رابطه سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی آنان بر اساس مدل بس و اولیو (چکیده)
74 - الگوی پیش بینی پیشرفت تحصیلی: نقش تفکر انتقادی و راهبردهای خودتنظیمی یادگیری (چکیده)
75 - نقش کیفیت تدریس اساتید و مولفه های آن در توسعه تفکر انتقادی دانشجویان: فرصت ها و چالش های برنامه درسی در آموزش عالی (چکیده)
76 - تفکر انتقادی و ترجمه: بررسی ارتباط میان مهارت تفکر انتقادی و توانایی در ترجمه (چکیده)
77 - نقش ادراک والدینی و انگیزش درونی بر گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان (چکیده)
78 - گرایش به تفکر انتقادی، یادگیری خود تنظیمی و موفقیت تحصیلی در بستر الگوی تدریس کاوشگری (چکیده)
79 - بررسی میزان گرایش به تفکر انتقادی در معلمان مقطع متوسطه و نقش آن در سبک تدریس آنان (چکیده)
80 - رواسازی، اعتبار یابی و تحلیل عاملی مقیاس گرایش به تفکر انتقادی ریکتس در مقطع متوسطه (چکیده)
81 - اثر اعتماد به مدیران بر تفکر راهبردی سازمانی و نقص آنها در بهبود عملکرد سازمانی از راه تعهد سازمانی در بستر آموزش عالی (چکیده)
82 - بازار یابی کارآفرینانه راهکاری برای ارتقا عملکرد کسب و کارها (چکیده)
83 - بررسی تاثیر آموزش جرات مندی گروهی توام با بازسازی شناختی بر گرایش به تفکر انتقادی دانش آموزان (چکیده)
84 - تفکّر انتقادی و اهمیّت کاربرد آن در نظام آموزشی زبان وادبیّات فارسی (چکیده)
85 - بررسی رابطه سبکهای حل مساله و تفکرات غیرمنطقی با رضامندی زناشویی (چکیده)
86 - پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی با استفاده از روش حل مسأله (چکیده)
87 - اثربخشی آموزش مهارتهای ابراز وجود و تفکر انتقادی بر روی بحران هویت پسران تحت پوشش اداره بهزیستی شهرستان کلات (چکیده)
88 - اهمیت تفکر انتقادی در آموزش خواندن (چکیده)
89 - بررسی و تحلیل عوامل بازدارنده مشارکت مردم در توسعه روستایی با تاکید بر روش تفکر عقلائی (چکیده)
90 - رابطه باورهای خودکارآمدی، فراشناختی و تفکر انتقادی با سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی (چکیده)
91 - بررسی رابطه بین ویژگی‌های فردی زنان و مشارکت آنان در فرایند توسعه روستایی (مطالعه موردی: دهستان درزآب – شهرستان مشهد) (چکیده)
92 - بررسی اثر بخشی آموزش تفکر انتقادی بر عزت نفس ومهارت های حل مساله دانش آموزان دختر مقطع متوسطه (چکیده)
93 - بررسی ارتباط تفکر راهبردی و عملکرد (چکیده)
94 - کاربرد تفکر انتقادی و نظام مند در تدوین گزارش پژوهش (چکیده)
95 - روند تحول تفکر انتقادی در دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
96 - بررسی رابطه تفکر انتقادی و عزت نفس با سلامت روان در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
97 - ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد (چکیده)
98 - درجستجوی حقیقت (چکیده)
99 - بررسی رابطه تسلط ربع های مغزی مدیران آموزشی با سطح اثر بخشی عملکرد آنها (چکیده)
100 - شیوه های نو در آموزش فارسی به غیر فارسی زبانان (چکیده)
101 - بررسی میزان تفکر انتقادی معلمان آموزش و پرورش شهر فریمان و عوامل موثر بر آن (چکیده)
102 - ردپای مفاهیم فلسفی در داستان های کودکان: پژوهشی پیرامون شناسایی مؤلفه های مرتبط با آموزش تفکر فلسفی (چکیده)
103 - آینده نگری دانش سیاسی (کاربست رویکرد آموزش تفکر انتقادی، راهی به سوی توانمند سازی افراد جامعه) (چکیده)
104 - مقایسه تفکرات غیرمنطقی در زنان مطلقه و غیرمطلقه مشهد (چکیده)
105 - بررسی سیر تحول تربیت دینی غیر رسمی در ایران معاصر (چکیده)
106 - یکپارچگی در اندیشه و فرایند پژوهش نگاهی فلسفی و منطقی (چکیده)
107 - خلاقیت تسلط ربع های مغزی واثربخشی (چکیده)
108 - بررسی رابطه سبک تفکر خلاقانه ربع مغزی D با سطح اثر بخشی مدیران آموزشی (چکیده)
109 - تفکر ناب در فرایندهای کاشت، داشت و برداشت برنج (چکیده)
110 - بررسی ضرورت و جایگاه تفکر در برنامه های درسی آموزش عالی در عصر جهانی شدن با توجه به آیات قرآن کریم (چکیده)
111 - برنامه درسی تفکر محورف محور اساسی تحول آموزش عالی در عصر جهانی شدن (چکیده)
112 - تأملی در معانی و ترکیبات آبی در لغت‌نامه‌های فارسی (چکیده)
113 - تبیین نقش علوم انسانی بر سایر علوم (چکیده)
114 - جایگاه تفکر نقاد در برنامه های درسی رشته های علوم تربیتی (چکیده)
115 - ردپای مفاهیم فلسفی در داستانهای کودکان: پژوهشی پیرامون شناسایی مؤلفه های مرتبط با آموزش تفکر فلسفی (چکیده)
116 - بازارمحوری بر پایه تفکر بازاریابی (چکیده)
117 - تفکر از منظر حضرت رسول اکرم(ص) و دلالت‌های تربیتی آن برای برنامه‌های درسی نظام (چکیده)
118 - افزایش‌تفکرانتقادی از طریق مباحثه ادبی در کلاس‌های زبان انگلیسی (چکیده)